meili 发表于 2022-10-27 08:34:55

(15分)近代社会的民主思想与实践【材料】梁启超的生平大事记(1)根据材料并结合所学知识,从文明史观的角度分析说明梁启超所处的时代背景。(8分)(2)结合材料概

<p>问题:(15分)近代社会的民主思想与实践【材料】梁启超的生平大事记(1)根据材料并结合所学知识,从文明史观的角度分析说明梁启超所处的时代背景。(8分)(2)结合材料概
<p>答案:↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">林龙信的回答:<div class="content-b">网友采纳  (1)西方国家通过工业革命实现了工业化,确立了工业文明的主导地位;(2分)伴随着西方列强的侵略,东西方文明的冲突、交流、融合加强;(2分)中国传统的农业文明逐渐衰落,逐渐融入到世界工业文明的潮流中;(2分)资本主义制度在多国确立,反封建、求民主的进步思想成为大势所趋。(2分)(注意从世界经济、政治、思想和社会的变化和转型来考虑)(2)梁启超的政治观念与政治实践由积极倡导君主立宪发展到以武力手段反对复辟帝制,这在很大程度上体现了时代的发展要求;(3分)五四期间的积极表现更能说明梁启超是一个爱国者;(2分)但固守君主立宪和中国传统文明,也显示了他思想滞后的一面。(2分)  分析:  第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本题主要是考查19世纪末29世纪初梁启超所处的时代背景。结合所学知识可以从从世界经济、政治、思想的变化和转型来考虑。经济:西方国家通过工业革命实现了工业化,确立了工业文明的主导地位;中国传统的农业文明逐渐衰落,逐渐融入到世界工业文明的潮流中;政治:资本主义制度在多国确立,反封建、求民主的进步思想成为大势所趋;思想:伴随着西方列强的侵略,东西方文明的冲突、交流、融合加强。第(2)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问可以对表格材料信息进行概括即可。根据材料1902年以前梁启超积极倡导君主立宪发展;1902年以后梁启超积极倡导以武力手段反对复辟帝制。第二问对梁启超的评价可以结合相应的史实进行评论。如梁启超的政治观念与政治实践的转变体现了顺应时代发展的要求;从梁启超参与五四运动的史实又可以看出他是一位爱国者;从梁启超主张用“固有的文明”来拯救世界由也显示了他思想滞后的一面。  考点:  近代社会的民主思想与实践·近代中国对民主的探索·梁启超对民主的探索。
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