阅读下列材料：材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败
<p>问题：阅读下列材料：材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">彭新俊的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）由材料“新科进士”“八股文”可知，两则材料都反映的是科举制度．隋炀帝时，设立进士科，科举制正式形成． （2）本题为半开放性试题，要从唐朝科举制的积极影响和明朝八股取士的危害两方面论述．唐太宗完善科举制，增加考试科目，吸纳人才，巩固了政权； 明朝实行八股取士，参加科举考试的读书人只攻读经书，不求实际学问，败坏了人才，严重危害社会的发展． （3）本题为开放性试题，只要观点正确，言之有理即可．经验是：择优录取，公平竞争，不会出现任人唯亲的现象；以考促学．教训是：考试内容僵化不变，抹杀人的创造性． 故答案为： （1）科举制度；隋朝． （2）唐太宗完善科举制，增加考试科目，吸纳人才，巩固了政权； 明朝实行八股取士，参加科举考试的读书人只攻读经书，不求实际学问，败坏了人才，严重危害社会的发展．（只要观点合理即可） （3）经验是：择优录取，公平竞争，不会出现任人唯亲的现象；以考促学．教训是：考试内容僵化不变，抹杀人的创造力．（只要观点合理即可）
页:
[1]