meili 发表于 2022-10-27 08:31:39

【阅读下列材料,回答问题材料一:①统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官】

<p>问题:【阅读下列材料,回答问题材料一:①统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官】
<p>答案:↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">刘红忠的回答:<div class="content-b">网友采纳  (1)据材料一“统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员”可知,①处应填隋朝.581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝.589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一.隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时,正式设置进士科,我国科举制度正式诞生,据材料一“改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员.凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职”并结合所学知识可知,科举制相对于以前的用人制度创新之处在采取考试的办法,只要成绩合格,不问门第出身,就可以做官.  (2)据材料三“天下英才尽入吾彀中矣”可知,说明科举制度既有利于选拔人才,又为统治阶级笼络和控制了人才.  (3)结合上述材料分析及所学知识可知,科举制打破了门第的限制,给一般知识分子提供了做官参政的机会;调动了人民积极进取的精神,提高了官吏的素质,有利于社会的进步,还促进了文化教育事业的发展.  故答案为:  (1)隋朝;采取考试的办法,只要成绩合格,不问门第出身,就可以做官.  (2)说明科举制度既有利于选拔人才,又为统治阶级笼络和控制了人才.  (3)科举制打破了门第的限制,给一般知识分子提供了做官参政的机会;调动了人民积极进取的精神,提高了官吏的素质,有利于社会的进步,还促进了文化教育事业的发展.
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