【在思品复习课上，老师设计了两则与“公民的权利”有关的材料，请你根据要求完成：材料一：【思维导图】材料二：（1）观察图1，完成方格①②内容。（2）图2中施暴者侵犯了学生的哪项】
<p>问题：【在思品复习课上，老师设计了两则与“公民的权利”有关的材料，请你根据要求完成：材料一：【思维导图】材料二：（1）观察图1，完成方格①②内容。（2）图2中施暴者侵犯了学生的哪项】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">米尔的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）该题考查公民的权利；依据我国法律规定，我国公民享有广泛的权利，包括政治权利、经济权利以及文化、人身权利等内容；其中经济权利包括消费者权、财产继承权以及财产所有权或智力成果权等等；人身权利包括人格权、身份权． （2）施暴者对学生的人身造成了伤害，侵犯了学生的生命健康权；当自身生命健康受到他人非法侵害时，可以及时告知老师和家长，请求帮助，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失；也可请求法律保护，必要时向人民法院提起诉讼，让其承担相应的法律责任等． （3）该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力；分析材料，联系教材知识可从法律的特征、法律的作用我国坚持依法治国基本方略、依法治国的要求等角度分析作答． 故答案为： （1）财产所有权或智力成果权；人格权； （2）生命健康权（2分）①当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫②及时告知老师和家长，请求帮助③要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失④请求法律保护，必要时向人民法院提起诉讼，让其承担相应的法律责任等（4分） （3）①法律具有强制性，违法行为要受到法律的制裁②法律通过制裁违法犯罪行为保护公民的合法权益③法律具有规范性，法不可违④我国公民的合法权益有立法保障和司法保障．⑤我国坚持依法治国基本方略，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究等．
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