admins 发表于 2021-8-21 13:08:22

2021-2022学年道德与法治人教统编版八年级上册材料分析题专练(3)

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>阅读材料<br>回答下列问题。<br>&nbsp;<strong>&nbsp;材料</strong>有序的文明社会,必须有各种规则来保证。可以想象,如果没有环境保护法规的约束,我们将失去居住在美好家园的自由;如果没有交通法规的约束,我们将失去安全通行的自由;如果没有高考纪律的约束,学子们将失去通过努力进入大学深造的自由……毫无疑问,规则是自由的前提。不懂规则的人,就没有资格谈论自由;不守规则的人,就没有权利享受自由。<br>1.材料告诉我们,自由有哪些边界?<br>2.自由与社会规则的关系是怎样的?我们建立规则的目的是什么?<br>3.公民应怎样正确行使自由和权利?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2021/45b59740a692499cb02540d69e710874/EC3EC00A3DC1765C108CBA73016E7B03.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/8/2021/25e3b2d5435b49d0a60c1ca136105f9c/B1A7AAFBA5FCC9E026FDE101A48B0D95.png"><style="display:inline-block;"><br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;《侵害消费者权益行为处罚办法》明确规定:经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,应当依照法律规定承担无理由退货义务,不得故意拖延或者无理拒绝。经营者有下列情形之一并超过十五日的,视为故意拖延或者无理拒绝。对于适用无理由退货的商品,自收到消费者退货要求之日起未办理退货手续;未经消费者确认,以自行规定该商品不适用无理由退货为由拒绝退货;以消费者已拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货。自收到退回商品之日起无正当理由未返还消费者支付的商品价款。一家主要销售进口番茄酱的网店卖家表示,自己支持“7天无理由退货”,因为对于消费者来说,“7天无理由退货”是他们的“护符”,从另一个角度来说,这个规定对买家的下单意向有推动作用。“物流的包装盒拆了,肯定给退,这对于我们的成本来说只是很小一部分。在运输过程中,如果出现瓶身破损、溢出等现象,买家要退也能退。但是对于瓶盖开封的,要有质量问题才能退。”<br>&nbsp;&nbsp;<br>做了8年服装生意的网店店主刘女士称,“7天无理由退货”规定出台后,生意明显难做了,要求退货的情况非常多。“有些消费者把衣服穿出去过,上面有污渍、油迹或者沾满宠物的毛,还坚持说没穿过,因为吊牌没有拆。为了避免差评纠纷,只能给予退货息事宁人。7天太长了,还有人买大衣回去穿几天过过瘾,然后再退回来,吊牌就塞在衣服里面。”<br>1.这一规定从无到有、再到不断完善,给你什么启发?<br>2.有的消费者依据“7天无理由退货”这一规定,将已经穿过的衣服退给网店。对此你如何评价?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2020/762b3446615f4b2d8e5c759c7031b3e4/94CAF2E085DAB130D7703AB71A74ACFC.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/8/2020/72e60a11e45d4b589d04c561b99fe712/E80564CAA7F894725D8E8928AF50041D.png"><style="display:inline-block;"><br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;某校八年级(2)班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动,主题是“中学生中存在的歧视他人的状况调查”。下表是调查结果:<br><tbody><br>看不起学习成绩差的同学<br><br>认为农村来的同学“土”<br><br>只喜欢与家庭条件好的同学交往<br><br>只愿意与追求时尚的同学相处<br><br>嘲笑残疾的同学<br><br>28人<br><br>24人<br><br>17人<br><br>8人<br><br>8人<br></tbody><br>1.上述调查结果反映了什么问题?<br>2.同学们经过调查,发现问题确实还比较严重。你认为我们应如何消除歧视,做到平等待人?<br>3.同学们准备在班内开展一次“加强平等教育,营造和谐校园”的主题班会活动,请你帮忙写出如下内容:①班会的主题;②主题班会的活动形式。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2020/f465cb5d88b14d278f51a41717009870/A6CB1DB46DE95E0070C81181EFFE61D9.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/8/2020/0b66e9079af94381b6c29368f5294de5/88BD4690A0F60C304BA33422C8F0C4CE.png"><style="display:inline-block;"><br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>阅读材料<br>回答问题。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料一</strong>新修订的《北京市轨道交通乘客守则》明文规定,列车上进食、手机追剧声音外放这样的不文明行为会被记入个人信用不良记录。但从记者调查的情况来看,在地铁上堂而皇之吃东西、手机外放等现象依然不少。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料二</strong>从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”,再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量,就是要标定人们的行为边界,唤醒人们的文明意识。<br>1.对于材料中的种种不文明行为,你怎么看?<br>2.我们的社会呼唤文明,文明具有怎样的意义?<br>3.规则的制定需要大家的遵守,我们应该怎样遵守规则?<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2021/401066f978724dab98fadd2168f4fcd5/1A5A484D2502CA9E5C149EC768C83869.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/2/8/2021/85ad6262f8db49a59179fe3ace742588/13D1B83F5E25680C1DB27AFBC7A973D6.png"><style="display:inline-block;"><br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。习近平总书记在党的十九大报告中指出,加强思想道德建设,推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。<br>为加强诚信教育,学校决定举办一系列诚信教育活动,请你参与其中并完成下列任务。<br>1.如果办一期“诚信最好”的主题板报,请你说说为什么要讲诚信。<br>2.调查结束后,你对调查结果进行了整理,请你列出几种校园不诚信行为。<br>3.针对调查中发现的种种不诚信行为,你们准备以“你我携手共建诚信校园”为主题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2020/0301cfafa0374c6798f0e714da52e822/03C384AD083136EE900CCD76DBE427B7.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>
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