部编版《道德与法治》七年级上册第十课第1节 感受生命的意义 测试
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。<br>这两句话共同告诉你的道理是( )A.要用发展的眼光认识自己<br>B.只有自己才能解读、认识自己<br>C.正确认识自己,才可能活得精彩<br>D.生命的意义需要自己发现和创造<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及为什么要参加这项活动时,他们有着不同的回答。公司职员小王说:“我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教师小刘说:“我上学时得到过好多好心人资助,现在我也想多帮忙别人,回报社会。”<br>这则材料告诉我们( )①生命是独特的,生命意义是具体的②生命的意义需要自己发现和创造③我们要热心公益、服务社会④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 我国台湾大众银行网络发布广告短片《梦骑士》台词:人,为什么活着?为了思念?为了活下去?为了活得更长?还是为了离开?5个台湾人,平均年龄81岁,一个重听,一个得了癌症,三个有心脏病,每一个都有退化性关节炎,他们扔掉了药片,拔下了针头,驾起了蒙尘多年的摩托车,六个月的准备,环岛l3天,ll39千米,从北到南,从黑夜到白天,只为了一个简单的理由──dream(梦)!<br>这个的故事告诉我们人活着( )①要勇于追求自己的梦想,为自己的理想而努力奋斗②要到处走走,去领略生命中潜藏的景观③生命有限,不顾一切及时行乐最重要④不论你年轻或年老,只要行动都可以让生命有意义A.①②④ B.①④ C.②③④ D.①②③<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。<br>这主要说明( )A.生命是短暂的,我们应珍爱生命,寻找生命的意义<br>B.生命是独特的,生命的意义是具体的<br>C.生命是一个逐渐丰富的过程<br>D.人类改造环境的能力非常强<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列的人生值得过的是( )①实现自我价值的人生②勇于承担责任的人生③把个人的追求建立在人类共同需要的基础上的人生④人不为己,天诛地灭的人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 2015年度“感动中国”人物——吴锦泉,年过八旬,仅靠磨刀为生,生活并不富裕,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。<br>他的事迹启示我们( )①应该做一个有责任感的人②生命的意义来自于自己的发现和创造③生命的意义不在于奉献,而在于长短④生命的意义来自于我们对生活的付出A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 邓州“编外雷锋团”是河南邓州一个先进的学雷锋群体,人员由最初的560人发展到12000余人,共捐款近150万元,做好事40余万件。<br>“编外雷锋团”的行为( )①体现了生命的意义②体现了关爱、助人的传统美德 ③是一种获得名誉的好方式④是公民必须要做的A.①③ B.①② C.②④ D.①②③<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 解决世界五分之一人口温饱问题的“杂交水稻之父”袁隆平、“活着的孔繁森”杨善洲等感人的事迹。<br>告诉我们( )①能够活出自己的人生,实现自我价值②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担自己的责任③将个人追求建立在人类共同需要的基础上④只为别人而活着,不考虑他人的感受A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 七年级(2)班的同学召开了题为创造生命价值与我的学习“的主题班会。同学们各抒己见,讨论热烈。<br>你认为下列同学的观点中正确的是( )A.创造生命价值不需要远大的人生目标<br>B.创造辉煌的人生需要我们长大之后才能实现<br>C.今天的学习与创造生命价值没多大关系<br>D.珍爱生命,珍惜学习时间,努力学习也能创造应有的价值<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br> <strong>材料一</strong>于敏,我国杰出的核物理学家,我国核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一。他隐姓埋名20多年,在核物理、中子物理等方面取得了多项重要研究成果,为建设强大国防、奠定我国大国地位作出了不可磨灭的贡献,被称为中国“氢弹之父”。2015年,他被评为“第五届全国道德模范”。<br> <strong>材料二</strong>何和同志从警多年如一日,爱岗敬业,对工作精益求精、乐于奉献,真情为民,对群众视如亲人、呵护备至,彰显了公安民警的宗旨情怀和精神风采。<br>1.不同的人生经历却显示着同样的精彩。于敏和何和的共同精彩之处给你哪些感悟?<br>2.在日常生活中,我们应该如何探索生命的意义?<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/371C1A8C1AA38640652AFD51C2E4005A.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br> <strong>材料一</strong>王平准备参加社会实践小组,周日到大街当文明监督员,协助交警维持秩序。对此,妈妈说:“在大街上干再好,也没有人知道是你,劳而无功,不<br>值得。”<br> <strong>材料二</strong>“成功是多元化的,每个人都在追求属于自己的成功,但成功不是要和别人相比,而是要让自己的每一天都比昨天更好,从这个意义上说,成功就是成为最好的自己。”<br>1.妈妈的观点对吗?为什么?<br>2.从生命的角度谈谈材料二给我们的启示。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D623ADFE64084F3D96DE4FEEA4D62907.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>
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