2017-2018学年江苏省东台市第四教育联盟八年级上学期期中考试政治试卷
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在2015年9·3大阅兵期间,我国第一夫人彭丽媛以亲切的笑容、优雅的姿态及得体的着装成功诠释了外交礼仪的内涵,展示了东方女性魅力,受到世界各国媒体的称赞。<br>这给我们的启示是( )A.须把衣着装扮摆在最重要的位置<br>B.具有漂亮外表是展示文明礼仪的前提<br>C.是否讲礼仪决定国家和民族的尊严<br>D.遵守文明礼仪是与人顺利交往的前提<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>江苏省在未成年人中开展了“八礼四仪”的文明礼仪养成教育。其中“仪表之礼”要求未成年人要做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。<br>“仪表之礼”告诉我们( )A.懂礼节、有礼貌,才是有教养的人<br>B.只要注意生活细节,就能成为有教养的人<br>C.有教养的人应该有着良好的仪表<br>D.教养是通过学习和锻炼得以提升的<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列发生在学校秋季田径运动会上的行为,符合礼仪要求的是( )A.赛场上,观众为最后一个抵达终点的选手鼓掌<br>B.对穿着异域特色服装的少数民族学生指指点点、评头论足<br>C.在得到志愿者的帮助后,真诚地说一声“对不起”<br>D.因天气太冷,戴着帽子和口罩参加升国旗仪式<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>对下边漫画中时髦女士的言行评价错误的是( )<br>①自信不自大的表现<br>②文明素质低下的表现<br>③懂得自尊自爱的表现<br>④不能礼貌待人的表现<br><imghspace="12" src="https://picture1.zhihuicn.com/2/457654CD8C2EC956D0786D683DC82A07.jpg"><style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.②④ B.①③ C.①②④ D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐........这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。<br>同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是( )①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现②在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象③不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色④在不同的公交场所,都要自觉遵守文明礼貌规则A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>文明交往,和谐相处。<strong><br> 材料一</strong><br>:漫画《让我们荡起友谊的双桨》。<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/8E0356E192857059EB6CDE2D480C6998.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br> <br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/A2367AC6C62B2F1D884F047413175DB0.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><strong><br> 材料二</strong><br>:在我生病的时候,好朋友来我家为我补课,给我讲笑话,逗我开心;学习上有困难了,好朋友也要和我一起商量、讨论;忘记带伞了,好朋友宁可绕路也要和我一起走;在我作业马虎、上课不认真听讲时,好朋友一边批评我,一边提醒我。我深深感受到能结交这样的朋友是一种幸福。<br>1.结合材料一中的漫画内容,你认为同学之间的“友谊的小船”怎样才能“不翻”?2.“我”为什么能体会到交友的幸福?<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/C74F65393AAA5FD6586A2F3E3CF0B689.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等<br>为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,江苏省正在全省开展文明礼仪养成教育,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”,这在全国尚属首次。(注:“八礼”:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,举行入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)盐城市某初级中学八年级(1)班以“学八礼四仪,做礼德少年”为主题,将同学们分成了几个小组开展活动,请你也参与其中:<br> 第一小组同学在调查研究中收集的资料:南京少年在埃及神庙涂上“到此一游”,大陆小孩在香港地铁撒尿……2013年5月,江苏未成年人文明礼仪专项调查显示,60%的小学生并不真正掌握该年龄段应该掌握的文明礼仪要求;部分未成年人还出现“在学校表现好,在家里和社会上表现弱”的一人两面现象……针对此类问题和现象,江苏省文明委决定,从2014年春季学期开始,在全省1700万未成年人中开展文明礼仪养成教育。<br> 第二小组同学收集到了本校八年级(3)班同学召开的“学八礼四仪,做礼德少年”的主题班会中展示的部分材料<br><tbody><br>四仪的内容<br><br>四仪的目标及要求<br><br>入学仪式<br><br>让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。<br><br>成长仪式<br><br>让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。<br><br>青春仪式<br><br>让初中学生学会控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。<br><br>成人仪式<br><br>让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才。<br></tbody><br> 第三小组同学通过对本校部分学生进行问卷调查,了解到如下信息:<br><tbody><br>调查内容<br><br>公共场所插队<br><br>对老师同学撒谎<br><br>在文物景点上刻字留念<br><br>调查结果<br><br>37%<br><br>32%<br><br>20%<br></tbody>1.结合小组一材料说明为什么江苏省要在未成年人中开展文明礼仪养成教育?2.请运用所学知识,简要分析要实现小组二表中“四仪的目标及要求”需要我们增强哪些方面的意识?3.请联系小组三表中的信息,为本校“八礼四仪”的宣传教育设计一个行动方案。(至少两种活动形式)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/607B4A6BDBE34F0341E7BD696F46173F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>
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