请问王老师，我的孩子是什么问题呢？。。
<p>问题：请问王老师，我的孩子是什么问题呢？。。<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">清淡如水的回答：在心理医学上称这种情况为“选择性缄默症”，多发生于儿童阶段。儿童的心理状态十分稚嫩、不稳定，当遇到严重不利的精神刺激后，他们会通过缄默不语的方式来降低自己的恐惧感，久而久之，就会固着于这种行为模式，丧失与外界交往的动机和自信。这实际上是一种社交功能障碍，而不是语言功能的障碍。 这种心理障碍造成的原因是多方面的，一是先天的因素，有自闭症的儿童，一般性格比较敏感，胆小、害羞、脆弱、依赖性较强；二是家庭因素，父母对孩子过分溺爱、保护，容易使其失去与别人建立关系的机会和能力，只能以缄默来应对，或因家庭中的矛盾给孩子心灵造成过伤害；三是发育因素，如语言表达不清、尿床、身体肥胖等，这些缺陷如果遭到其他孩子的讥笑，就易导致自闭；四是环境因素，由于发现许多规矩的改变不适应，比如平时在家总受赞扬但一到幼儿园发现老师的赞扬少了，会引起孩子自信心的缺失。 专家指出，自闭会影响儿童的健康成长，但儿童也有很强的恢复能力，如果家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和帮助，并在老师的积极训练下，就能引导患儿走出封闭的世界。 对在幼儿园内有自闭表现的孩子要区别对待。比如有的孩子只是在幼儿园内感到无所适从，但在家却是很活泼，对这些小孩主要靠教师多赞扬、多鼓励；而如果有的孩子在家、在园内都很寡言、很拘谨，则需要父母、教师双方的共同努力，孩子受父母的影响是很大的，父母要改变自己在孩子面前沉默寡言的形象，可以多邀请邻居孩子来家中，热情招待，给孩子作表率，在园内，教师要多关注有自闭表现的孩子。 自闭的孩子要及时发现，接着是要和他平等交流，切不可置之不理或冷嘲热讽，要鼓励其多说、多做，其中最重要的一点就是发现其特长和感兴趣的东西，让他从容易的地方做起；而当孩子玩时，老师要带头与其他孩子一起进行鼓励，并鼓励他教其他小朋友，从而把自己融入集体中。 另外，心理学专家们还提供了一个既可以加强团体成员关系、同时可以有效消除自闭行为的方法，即“团体训练法”。由教师组织一个简单但较适合团体成员性格的活动，比如种树、种花或者简单的团体体育运动，这样可以强化团体成员对自身角色的认同，增强对彼此的认同感。孩子胆小，不爱说话，您要培养他大胆、勇敢、坚强的性格才行。您最开始可以让他在家帮您干一些家务活，来培养他的自信。然后可以带他到大自然当中去，接触花鸟鱼虫，培养他热爱大自然的情感。让他见到小虫不害怕，带他爬山，游泳，多参加体育锻炼。 多鼓励他，当他一有进步您就表扬她，给他信心。如果她愿意进一步与您交流了，这就说明开始进步了。随后您可以多让您的宝宝参加一些社交活动，如接待客人，可使孩子感到自己被父母和外人所承认，或者让他多干一些与外人接触的事。 这样便扩大了孩子的活动范围。大人要多给予表扬。多增加他的自信就好了。此外，孩子的个性与父母的性格有密切关系。因为父母的性格会潜移默化地作用于孩子，例如一些过分内向的孩子，其父母往往就是内向的，所以，做父母的要注意以自身良好的性格影响孩子<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">王文革的回答：我在你的同一个帖子中已经回复了，谢谢你的信任。多写一些孩子某个行为的发生、发展、表达频次和水平、对象和情境等，要尽量归纳一下。我不是医生，但我会尽力。<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">王文革的回答：哈哈，纠正和提示一下。1、剖腹产≠刨妇产你的很形象，只是太夸张和恐怖了。 正常的剖腹产是没有什么明显影响的，一些补救式剖腹产的孩子有一些问题最不在这个处理而是其他原因，尤其是这个必要选择的原因。2、语言退化和感统失调从用于上看，这个医生不靠谱，换其他医院。如果有你耐心，就按我二楼的要求来补充孩子的发展信息，我尽力帮助你。
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