北京市东城区2015-2016学年七年级下学期期末考试政治试卷
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>“应知天地宽,何处无风云?应知山水远,到处有不平。”<br>陈毅的这首诗告诉我们()A.生活难免有挫折 B.挫折难以战胜<br>C.天地间风云变幻莫测 D.世界上没有平坦的马路<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想:我一定好好改正。很快就改变态度,投入到紧张的学习中去,学习成绩逐渐提高。小明想:我没有脸见人了,我完了。从此一蹶不振,学习成绩一落千丈。<br>这两位同学的事例表明()A.任何人都难免会受到别人的批评<br>B.面对挫折态度不同,结果也就不同<br>C.批评不利于学生进步成长<br>D.只有经历挫折才能取得成功<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>赵立军同学从小喜欢打篮球,进入初中后,因为个子矮没能入选校篮球队,这使他情绪非常低落。<br>造成赵立军同学产生挫折感的最主要原因是()A.激烈的学习竞争导致对自己的不满<br>B.没有被朋友和社会接纳<br>C.生理条件的限制使目标无法实现<br>D.心理承受能力太差<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>对于下图漫画中家长的做法,下列认识正确的是()<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/31A460B4A647EA904C2F186172161563.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>①未成年人心智尚未成熟,不能承受任何挫折<br>②挫折只会给人以身心上的打击,家长的做法是完全正确的<br>③挫折有利于积累经验教训,家长的做法不利于孩子直面挫折<br>④挫折会使人得到锻炼,家长过度保护不利于孩子的成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图为《“中国式”过马路》。生活中我们经常会看到类似这样的现象,如不文明旅游、加塞、骂人、遛狗不清理粪便等等被冠以“中国式”。<br>下列同学们的认识,正确的是()<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/3F6356A0E357A22D3B2BB61EE059346E.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>①李明:这些行为又不违法,只是不文明、不道德<br>②王冬:这些都是小事,大家这么做也都有自己的原因,反正也无伤大雅<br>③刘丹:这些行为既是对自己不负责,也是对社会不负责<br>④赵天:虽然做到“不以恶小而为之”很难,但是不该做的坚决不做A.①② B.①③ C.②④ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如果请你设计一个让“中国式”成为褒义词的宣传标语,引导上题中的国人不再做出类似行为,下列最贴切的标语是()A.先学会从众,再学会与众不同<br>B.智者善辨是与非,每临大事不糊涂<br>C.千古艰难小生死,万代权衡大是非<br>D.你所站立的地方,正是你的中国。你怎样,中国便怎样<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为;网络世界中有正能量的传播,也充斥着一些假恶丑。<br>青少年年龄小,社会阅历少,易冲动,因此要不断提高辨别是非能力,需要()<br>①勤于学习,增加科学知识<br>②积极参加社会实践,丰富经历<br>③善于控制情绪,遇事不轻率<br>④拒绝与陌生人接触,拒绝上网A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>在成长的过程中,我们每个人都期望有鲜花和掌声相随,渴望有成功和荣誉相伴。<br>面对来自鲜花和掌声、成功和荣誉的诱惑,我们应该()A.冷静对待,坚决抵制这种诱惑<br>B.通过贿赂、拉拢老师和同学获得<br>C.通过正当的途径和刻苦的努力获得<br>D.竭力争取,必要时可以不择手段<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>互联网这个被誉为21世纪最伟大的发明随着科技的进步而飞速发展着,它方便、快捷、跨越时间和空间,也给我们生活带来了各种影响。<br>据此回答1~5题。<br>1.<br>下图是《走进E时代,做网络的主人》一课的学习中所使用的调查问卷的一部分题目。阅读这些题目可以看出,此次问卷调查的目的是了解()<tbody><br>调查问卷<br>1.你每天都会上网吗?<br>会/不会<br>2.当没有网络(WiFi)时,你会觉得浑身不自在吗?<br>会/不会<br>3.你在校外都怎么和同学联系?<br>打电话/发短信/发微信/QQ视频/发邮件/写信<br>4.你的家人或朋友用过百度外卖、肯德基、宅急送一类的订餐app或订餐网站吗?<br>用过/没用过<br> </tbody><br>A.互联网是否和我们的生活紧密联系<br>B.互联网是否能够促进我们健康成长<br>C.同学们是否知道网络是把双刃剑<br>D.同学们能否抵制网络的不良诱惑<br>2.智能手机成为网民的第一大上网终端。“初中生是否可以使用智能手机”一度成为社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一场辩论,下面是正反两方的观点,同时分别列举了如下事实:<tbody><br>正方:使用智能手机有利于中学生成长。<br>◇大课间,小华通过“手机微课”,学会了因式分解的多种方法。<br>◇小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵问题。<br><br>反方:使用智能手机不利于中学生成长。<br>◇今天的语文课上有4位同学的手机“课堂机叫”,不时打断老师的讲课。<br>◇最近,小忠“机不离手”,经常在宿舍用手机浏览不健康网站,随意发表言论。<br></tbody>最后,辩论会的主持人综合双方观点进行总结。请选出能够作为总结的观点( )<br>①辩论过程,双方辩手都能围绕己方的立场和论据展开辩论<br>②通过辩论,可以看出使用智能手机利于中学生改变学习方式和参与公共生活<br>③智能手机作为科技新工具,充满各种诱惑,中学生没有自控能力,不要使用<br>④智能手机有利有弊,需要我们辨别是非、分清利弊、把握尺度、善加利用<br>A.①②③<br>B.①②④<br>C.①③④<br>D.②③④<br>3.<br>学生小李为了战胜网络和智能手机的各种诱惑,决定不带手机进课堂,同时积极参加班集体活动,多参与同学交流。<br>这种战胜诱惑的方法是()<br>A.婉言谢绝<br>B.专时专用<br>C.避开诱因<br>D.定时限量<br>4.<br>在一节《走进WiFi时代》的课上,同学们分组讨论和体验“网络让生活更美好”。<br>下列同学们提供的案例和参与的活动,符合此次讨论主题的有()<br>①通过网络帮助本小组同学预订自然博物馆的门票<br>②利用作业盒子(互联网在线教育)有针对性地进行学习<br>③帮助老师将闲置的物品挂在网上,进行交易<br>④为获得优惠,直接输入网络弹窗要求的身份证号码等信息<br>A.①②③<br>B.①②④<br>C.①③④<br>D.②③④<br>5.<br>近日,一则关于“夷陵区一女性食酸菜鱼感染病毒死亡”的谣言在微信朋友圈广为流传,造成恶劣的社会影响。夷陵区公安机关经调查,依法对造谣者范某实施行政拘留。<br>这警示我们面对纷繁复杂的网络信息,要()<br>①理性思考,提高辨别是非的能力<br>②根据自己的喜好随心所欲地转发<br>③不造谣、不信谣、不传谣<br>④遵守法律,明确网络不是法外之地<br>A.①②③<br>B.①②④<br>C.①③④<br>D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/7443940111536A6F6740A67B95581961.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>2016年5月31日是第29个“世界无烟日”。被称为“史上最严控烟令”的《北京市控制吸烟条例》实施一年来成效显著。<br>面对烟的诱惑,我们应该()<br>①重视朋友感情,委屈自身生命健康<br>②注重自我保护,主动拒绝不良诱惑<br>③对给香烟的人微笑地说:“不抽,谢谢你。”<br>④在别人给烟时,立即找借口暂时走开A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列是发生在2016年1月古城西安的两则暖心新闻:新闻一:9岁女孩捡到3万元现金和10万元存款单,与母亲在原地等了20多分钟未果,连夜发微信找到失主。新闻二:收废品老人划伤私家车,东拼西凑400元赔偿车主,90后车主退还赔偿金,还携千元看望困难老人。阅读完新闻,小张同学很感动,打算以这两则新闻为依据办一期板报。<br>下列拟定的主题中,最合适的是()A.高尚品德,从小培养 B.对事负责,与人为善<br>C.自由平等,爱岗敬业 D.勤俭节约,团结友爱<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>漫画《责任》说明了()<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/FFE3DAC6E383C562E9BD279B68578E34.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>①在生活中不同的角色意味着不同的责任<br>②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色<br>③责任无处不在,责任不可忘<br>④只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>有一首歌里这样唱道:“接受我的关怀/期待你的笑容/人字的结构就是相互支撑;走进我的视野/从此不再陌生/人类的面孔就是爱的表情;告诉你一个发现/你和我都会感动/世界很小/是个家庭。”<br>“人字的结构就是相互支撑”这句话告诉我们()<br>①人与人之间是相互依存的<br>②人与人之间相处不能考虑个人利益<br>③人与人之间应该相互帮助<br>④人与人之间应该相互承担责任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>数学试卷发下来了,小王同学的分数很不理想,有很多题都错了。这时乐于助人的小赵同学走了过来,说道:“这么简单的题你都错了啊,来,我给你讲讲。”说着就给小王讲了起来。小赵讲了两遍,小王还是没有懂,小赵说:“你怎么还不会啊?哎,真是无语了!”小王终于忍不住了,生气地说:“算了,不用你讲!”<br>从担当责任的角度来说,小赵的行为()A.是为他人着想,是完全正确和合理的<br>B.是对自己负责,关心爱护同学<br>C.是对他人负责,但没有注意方式方法<br>D.是对社会负责,为社会做贡献<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>各校开展社会大课堂活动,带领学生们走进社会学习。到博物馆我们要遵守博物馆的各项规定(见下图)。下列说法正确的是()<tbody><br>◆注意博物馆内不能大声喧哗<br>◆博物馆内的展品不能随意触碰<br>◆按照标示规定拍照<br>......<br></tbody>①遵守规定是对自己的行为负责,承担自己的责任<br>②这些规定没有必要,多此一举<br>③遵守规定是对他人、对社会负责的表现<br>④有人监督时按规定去做就是负责的表现A.①② B.①③ C.②③ D.①④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>纪录片《大国工匠》讲述了工匠们的故事:通过千万次的磨练,火箭“心脏”焊接第一人高凤林能在如牛皮纸薄的钢板上焊接而不出现一个漏点;顾秋亮几十年如一日地钻研,能把“蛟龙号”潜水器的密封精度控制在头发丝的五十分之一;胡双钱在打磨零件品质的追求上从不满足,把大飞机的零部件精度由99%提高到99.99%……<br>如果用一句话来概括他们行为的共同点,下列最恰当的是()A.爱岗敬业,精益求精 B.尽职尽责,拥有一切<br>C.公平正义,诚实守信 D.不畏艰险,独具匠心<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>2016年6月1日,联合国驻马里多层面综合稳定特派团营地的维和部队遭遇袭击,中国维和人员1人牺牲,4人受伤。我们永远不会忘记,在世界上最危险、最贫困艰苦的角落,有一群带着蓝色贝雷帽的中国人,用生命守卫着希望与和平。<br>对中国维和部队的维和行为认识正确的是()A.对自己的生命不负责任<br>B.用自己的行动诠释责任<br>C.对自己的家庭不负责任<br>D.用牺牲自己换取社会好评<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己。<br>以下属于自尊表现的是()A.经常夸奖、炫耀自己<br>B.走自己的路,不用顾及别人的感受<br>C.遇到任何困难都不求别人帮助<br>D.和别人平等地谈话,不卑不亢<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>据悉,南京理工大学301名同学的饭卡上“莫名”多了钱。原来,这是该校的“暖心饭卡”项目,旨在解决贫困生的吃饭问题。南理工通过大数据调查分析,采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式,不用公开的评审公示,在收到补贴前,没有学生知情。有网友说:南京理工大学这种“偷偷”给贫困生饭卡充钱的行为让爱更有温度,值得点赞。<br>“让爱更有温度”是因为()A.学校的行为得到了社会的肯定<br>B.保护了贫困学生的自尊心<br>C.学校利用大数据分析比较真实<br>D.帮贫困生解决了所有困难<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>2022年2月4日―20日北京市和张家口市将联合举行冬奥会,这将是中国首次举办冬季奥林匹克运动会。民众的支持、政府的决心、日益丰富的物质条件和举办重大赛事的经验使得中国以自信的雄姿面对世界,迈过种种艰难坎坷,迎来申奥的成功。<br>这说明了()<br>①国家发展是个人自信的根基<br>②拥有自信就不会遭遇困难<br>③国家的发展同样需要自信<br>④成功的经验有利于产生自信A.①② B.①③ C.②④ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>2016年是中国工农红军长征胜利80周年。长征路上,无数革命先辈艰苦奋斗,勇往直前,自强不息。<br>下列典故和名言中,能够反映自强不息精神的是()<br>①大禹治水<br>②精卫填海<br>③路漫漫其修远兮,吾将上下而求索<br>④赠人玫瑰,手有余香A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br> 某校大学生王聪为减轻家庭负担,经常自己勤工俭学。在和父母商量后,利用课余时间到一家公司打工,负责向市民免费发放公司产品的宣传画。一天,她不慎弄丢了四百多张宣传画。按照公司规定,她要照价赔偿。要不要向公司报告呢?她陷入矛盾之中……<br>请写出王聪所面临的两种完全不同的选择,并分析每种选择的得与失。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/71F3AF5DF652CE45151CEEC27F664D14.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br>人生的道路不是笔直和平坦的,不管是伟人还是普通人都会经历大大小小的挫折。下列是某班同学“挫折访谈”任务单的一部分。阅读任务单,回答问题。<tbody><br>“挫折访谈”任务单<br> <img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/E5D5F70385497401F0BAE5384759E5F7.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>访谈开始前<br>想一想:要顺利完成访谈,访谈前应做哪些准备?<br> <img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/6F25718C24C28CCF0CAC745F5EF7DEA9.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>访谈进行时<br>记一记:<br>(1)被访人遇到的主要挫折。<br> 学生时代贪玩成绩差,毕业仅他一人被分到车间;对汽车销售一无所知,在公司不受重视;公司员工多为外国人,语言有障碍,交流不便。<br>(2)被访人战胜挫折的经历。<br> 不耻下问,知耻后勇,成为车间里唯一的高级管理人员;刻苦学习汽车销售知识。凭实力走出车间,从工人做到销售总监;报英语口语班,与外国人多交流,最终可以流利沟通。<br> <br>(3)从他(她)战胜挫折的经历中可以汲取哪些经验智慧?<br> <img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/66104EA4596BD94F82D2FFCCF1CAE7C9.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>资源链接:访谈技巧<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/5BBED27054A0E138A1CF70D3C9C6AEB6.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>扫一扫二维码获取更多访谈资讯<br> </tbody><br>1.要顺利完成访谈,访谈前要做好相关准备。请你写出两条准备。<br>2.结合任务单中被访人战胜挫折的经历,谈一谈你从中可以获得哪些启迪。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/377AFF26B58AC16CBEECE1DA754EB2A1.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:开放性试题※知识点:开放性试题※试题难度:中等<br>著名教育家陶行知先生曾说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”某班以“走向自立的人生”为题开展了一系列探究活动,请你参与。<br><strong>【感悟自立】</strong><br> 第一小组同学的探究任务是“感受自立的意义”。他们查阅了一些资料和对身边的同学进行了一些采访,在采访中有同学讲述了这样一件事:<br><tbody><br> 初一年级小杨同学,不仅自己的事情自己做,还经常帮助妈妈做力所能及的事情,特别是从小学就开始利用假期和休息时间,长期在社区做公益和服务活动。升入中学后,学业压力越来越大,经常会遇到一些学习问题,甚至成绩也出现下滑现象,他有些困惑……<br></tbody><strong><br>【调查自立】</strong><br> 第二小组同学的探究任务是“调查本校初中学生自立的情况”。为了使调查的结果更具客观性和全面性,他们打算对全校全部初中学生进行一次问卷调查,他们现在需要自行设计调查问卷。<br><strong>【认识自立】</strong><br> 第三小组同学的探究任务是“研究同学们对自立的认识”。通过与同学们的访谈与沟通,发现同学们主要有如下观点:<br> 观点1:自立就是完全不依靠父母与他人。<br> 观点2:自立就是遇到问题完全靠自己解决。<br><strong>【践行自立】</strong><br> 第四小组同学的探究任务是“找寻培养自立能力的方法”。通过同学们的实践调查与研究发现,同学们在自立方面还存在一些问题。<br>1.请你推测小杨同学接下来会怎么做呢?并说明这样推测的理由。<br>2.请你帮助小组同学设计3道相关内容的问卷调查题。<br>3.请你任选其中一个观点,结合所学的知识,谈一谈你的看法。<br>4.请写出你在自立方面存在的问题(问题可以是生活自理方面的,也可以是学习、社会实践等方面的),并针对问题提出两条具体解决办法。要求:简要写出问题,问题真实,办法具体、切实可行。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/74E0FF484587777E1DEA0D48AB7DC344.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>
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