2014-2015学年人教版初一下学期第一课第三框训练政治试卷（带解析）
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>自尊的人最看重的是（ ）<tbody>A．权势B．金钱C．自己的人格D．自己的优势</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>中国人在接受对方的礼物时，可能会接收后放在一边，然后和客人攀谈，西方人则是会当面打开礼物，然后表示，我很喜欢，或者是这正是我需要的。如果一位西方人当面打开你送的礼物，你会（ ）<tbody>A．感觉很惊讶，认为这是不尊重对方的表现B．尊重对方的接受礼物的方式C．很讨厌，感到受辱D．说服对方，不要这样做</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>尊重他人就是（ ）<br>①对人有礼貌<br>②从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方<br>③尊重他人的劳动<br>④事事都让着他人<tbody>A．①②③B．③④C．②③④D．②④</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>豁达的人，光明磊落，不会文过饰非，更不会暗箭伤人，热爱别人也为别人所热爱；这说明豁达的人（ ）<tbody>A．斤斤计较，得理不让人B．更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐C．在意他人的议论和态度D．要有虚荣心</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下面漫画寓意正确的是（ ）<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/4D949BFDD2B1B6F0DF551F48D3579260.jpg"><style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><tbody>A．想得开的人就是为自己着想的人B．不能取笑和歧视别人的缺陷、缺点C．豁达的人，既要尊重自己，也要尊重他人D．自尊就是尊重别人</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们是过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）<br>①小赵因为没有在朗诵比赛上获奖，感觉无脸见人<br>②兰兰因为起床晚，经常迟到，被老师批评后，再也没有迟到上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发愤学习，把成绩赶上去<br>③小张考试不及格，妈妈批评了他，感觉很委屈，放学后就不回家了<br>④姗姗一语文考了第一名，感觉很骄傲，同学批评她后，她改正了自傲的毛病<tbody>A．①②B．①③C．②④D．③④</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>有一位同学将垃圾丢到了刚扫过的大街上，以为老人过来劝阻，这位同学不仅不听，还大声嚷嚷：“不要管老子的事！”这位同学的言行（ ）<tbody>A．做到了自爱自重，言行得体B．是尊重老人的表现C．没有尊重他人的劳动和人格D．善于欣赏、接纳他人</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>小明期中考试很不理想，从第二名下滑到班级十九名，班里同学都议论他，如果你想对他说几句话，你应该这样跟他说（ ）<br>①要奋起直追，努力赶上<br>②考得这样差，彻底完蛋了<br>③议论只能代表个别人的意见，未必正确<br>④斤斤计较，得理不让人<tbody>A．①③B．③④C．②④D．②③</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>金无足赤，人无完人。人的身体或多或少都会存在一些"缺陷"，对别人的生理缺陷，我们应该（ ）<tbody>A．取笑、歧视和侮辱别人B．善于站在对方的角度，感同身受，推己及人C．严格要求自己，不断增强自身实力D．进行恶意的侮辱与诋毁</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难<br>对下面漫画认识错误的是（ ）<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/2/C50190E938CC771EF37FE0003C028532.jpg"><style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><tbody>A．不能做有损他人人格的事情B．要求别人尊重自己，自己可以不尊重别人C．对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视D．善于欣赏、接纳他人</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列行为属于有损人格，不合理的是（ ）<br>①放学路上，小李不小心撞到小王了，小王将小李大骂一顿<br>②初一学生王磊护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光<br>③班里一同学有生理缺陷，感觉低人一等，抬不起头来<br>④小平因为自己没有完成作业，向老师承认错误<tbody>A．①③B．②④C．①②③④D．③④</tbody><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：较难<br>为了维护自尊，人有时要放弃许多东西，甚至是人格。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>材料：一次做课间操时，小刚无意中听到有同学在背后议论他，说他偷别人的东西，小刚听了很生气，直接对那位同学大打出手，将那个同学鼻子打破，对此，有的同学站出来批评小刚，说他做得不对。<br>（1）小刚同学的行为是自尊的表现吗？<br>（2）如何正确对待别人的议论、批评？<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等<br>如果你遇到下列情形，你该怎么办？<br>（1）同学甲在穿衣打扮不如其他同学，是否觉得自己低人一等，有点抬不起头来。<br>（2）同学乙因长得个子矮，内心很自卑。<br>（3）同学丙在与别人谈话时总是喜欢打断别人，对别人品头论足。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较难<br>中学生王某下午放学乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上。这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德，不懂得尊重人。<br>（1）你认为王某的行为是尊重他人的表现吗？为什么？<br>（2）你打算在今后的生活中，如何做一个尊重他人的人？<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>
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