【新课标全国卷】考点15 思维方法与创新意识—2022届高考政治一轮复习考点基础题热身
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>2020年6月23日上午,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心发射后成功布阵太空。这次发射一波三折,之前两次发射任务失利,发射时间由5月调整至6月,6月16日因发射前发现产品技术问题,发射再次推迟一周。北斗三号最后一颗组网卫星的发射过程给我们的哲学启示是( )<br>①变革社会的实践具有自觉选择性②要在量的积累和质的飞跃中促成事物的发展③坚持事物发展前进性与曲折性的统一④在发挥主观能动性基础上按客观规律办事A.①② B.①④ C.③④ D.②③<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/8/2021/c74832d7c209493a9306d35a2d7435d1/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/8/2021/2bcd689f2d9f470b8cc303018d155ee6/7C9BE1DC602A5BBA391F608C721F2507.png"><br><br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较难<br> 推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体,是一个辉煌而又艰巨的过程。在这一过程中,由于各国国家利益、发展道路、文化价值各不相同,致使以邻为壑、零和博弈、非合作博弈、保护主义等观念和行为层出不穷。然而,“独行快,众行远”,面对突出的全球治理问题,各国应当相互尊重而不是相互遏制,相互依存而不是彼此孤立。<br> 同时,世界上没有放之四海皆准的发展模式,人类命运共同体的构建要致力于寻找不同制度、文化的共通性,异中求同。在今天,我们要以“一带一路”建设为契机,以国家间经济合作为着力点,并从政治、安全、文化、生态等方面发力解决全球治理难题。构建人类命运共同体也离不开各国自身发展,依靠各国人民努力,依托独特的禀赋,制定适合本国国情的发展战略,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献各自的力量。<br>结合材料,运用矛盾分析法,说明如何构建人类命运共同体。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/8/2021/7767f325a99c4ad2a80eceea476c8fa6/CAB1E97E0EC1E3BE4669E30C7E542358.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/8/2021/75a88c04214a4a7680a11e074f09c442/E8EDE2EE8D2C40F49D326741FC1FFAD0.png"><br><br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>阅读材料,完成下列要求。<br> 2019年6月,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。这是21世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。《意见》指出,普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育,对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。《意见》提出以下几方面的重点任务:一是构建全面培养体系。突出德育时代性,坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。二是优化课程实施。制定普通高中新课程实施方案,2022年前全面实施新课程、使用新教材。三是创新教学组织管理。有序推进选课走班,满足学生不同发展需要。四是加强学生发展指导。注重利用各种社会资源,构建学校、家庭、社会协同指导机制。<br>结合材料,运用联系观的相关知识,说明新时代应如何推进普通高中育人方式的改革。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/8/2020/77c904641f79474e9a88b94e8ad30363/32898B0510A6E707E28AA770FC95599C.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/8/2020/c4439e5ae98d4774ac217347d84947aa/E4619F50ED44203255D4F0274C5CC30D.png"><br><br>
页:
[1]