【正确原创】2019届高考政治提分必练文化生活专项（7）文化传承与创新章末练习
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 2017年2月,加拿大2017“欢乐春节”压轴大戏——渥太华冰上龙舟节在世界著名的自然、文化遗产所在地里多运河成功举行,此次冰上龙舟节系北美首创,共有来自加、美多地的60支队伍参赛,全天吸引观众人数约十万人。<br>该活动( )<br>①便于促进中国龙文化与加拿大冰雪文化有机融合②丰富了加拿大文化的多样性,推动中加文化交流互鉴③说明中国的龙文化已经得到世界人民的广泛认同④有利于促进加拿大文化在中国传播,增强国际影响力A.①② B.①④ C.②③ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/0CEE0C94AD31C14D1BAC9B6CE7278A3E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 美国学者亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中指出,现在世界冲突的基本根源是“文明的冲突”,即中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突。<br>这—观点( )<br>①没有看到文化在传播中的相互交流与融合②否认了文化具有民族性③否认了文化多样性是人类文明进步的动力④否认了传统文化的相对稳定性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/B910C58344BCA62ADEC125AEBFF99F77.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 2017"中华民族一家亲”中国少数民族迎春大联欢电视晚会展现了各民族的风情歌舞与特色文化,呈现出各民族丰富多彩的文化。晚会在全国100家电视台以及澳大利亚华语电视台播出,受到海内外华人的欢迎。<br>由此可见( )<br>①大众传媒是现代文化传播的主要手段②不同民族文化可平等交流、相互借鉴③民族歌舞是展现中国传统文化的标志④各民族优秀文化都是中华文化的瑰宝A.①② B.①④ C.②③ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/BDEAB76E7542A817E03AA1C51B64C42E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 借助Flash等现代化手段,传统曲艺和戏曲中融入了卡通人物形象甚至是流行歌曲的韵律,从而受到人们尤其是青年人的热烈欢迎。<br>这表明( )<br>A.精神产品离不开物质载体<br>B.借助多媒体等现代工具便能实现文化创新<br>C.文化创新不仅需要继承更需融入时代元素<br>D.文化市场的繁荣依赖于现代科技的发展<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/97999BD72ACD59C88F237324B213F032.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/14CC5D4DBB230F9157437F86B109FB44.png"><br><br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>阅读材料,回答问题。<br> 2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,提出要把中华优秀传统文化全方位融入思维道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教育体系。<br> 此前,十二五教育部规划课题“传统文化与中小学生人格培育研究”课题组曾与人民教育出版社合作出版了通用版的《中国传统文化教育全国中小学实验教材》,包含《弟子规》《论语》等17种标准教材。其中《弟子规》应不应该进入小学教材,各界人士对此一直争论不断。《弟子规》的内容与儿童生活相距甚远,也不符合现代文明规范,难以引起儿童兴趣。实践中,部分学校已注意到了有“争议”的部分,由于古代圣贤往往站在统治者的立场说话,因此古代作品中难免会有封建礼教的思想及与现代文明相冲突的观点。<br>结合材料和所学文化生活知识,评析“《弟子规》不能进入小学教材”的观点。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/3F5D5A23C908F40F7E018155D893F7BE.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/B80660A2A606FE417C4229DFF957DACD.png"><br><br>
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