广东省湛江市2017年高考模拟（三）政治试卷
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 国际金融危机爆发以来,各主要经济体出台大量贸易限制措施。这些措施加重了贸易壁垒,堵塞了国际经济流动的活水,减缓了全球经济从金融危机中复苏的步伐。为激活国际贸易,中国在G20平台上积极倡导加强国际自由贸易,维护开放型世界经济与自由贸易体制。<br>这体现出( )<br>①经济全球化要求完善全球经济治理<br>②贸易保护对各国消减金融危机影响没有作用<br>③中国加快了从全球化参与者向塑造者的转变<br>④我国致力于恢复既有的国际经济秩序A.①③ B.②③ C.①② D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/F281CF24E427D2950142297339BBC5AE.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/BA8B5AB98BCAA216ECF66E854B0A7A70.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 耐克是一个美国品牌,但是耐克的服装鞋袜从来没在美国生产过。那耐克公司做什么呢?做设计服务。它一开始就是整合自己的材料、生产等技术工艺,结合人们的消费需求,设计产品,然后安排海外的工厂加工。在整个链条中,设计服务处于核心和引领的地位,它实际做的是科学技术、文化艺术、社会因素的跨界集成组织和管理工作。<br>耐克公司的经营模式( )<br>①体现生产力发展要求,提高国际分工水平<br>②掌握核心专利技术,独享产业发展最高端<br>③在全球范围组织生产,均享经济发展成果<br>④设计引领生产潮流,科技开创发展新思路A.①④ B.②③ C.②④ D.①③<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/F281CF24E427D2950142297339BBC5AE.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 修昔底德陷阱指的是一个新崛起的国家迟早会同现存大国发生对抗甚至战争。美国前国务卿、中美建交的开拓者基辛格3月19日在“中国发展高层论坛2016”经济峰会上表示,中美之间不存在“修昔底德陷阱”,两国关系的前景是合作伙伴,而非对手。<br>这是基于( )<br>①中美两国经济和利益深度交融<br>②和平与发展的时代主题决定着大国关系<br>③合作符合两国人民的根本利益<br>④我国坚持奉行独立自主的和平外交政策A.①③ B.①④ C.②③ D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/F281CF24E427D2950142297339BBC5AE.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/D1A1C2B1A90D8EDEE5AFF10F092F8588.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 文化是产业,文化也是事业,文化有经济效益,也有社会效益。习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,在发展社会主义市场经济的条件下,许多文化产品要通过市场实现价值,当然不能完全不考虑经济效益。然而,同社会效益相比,经济效益是第二位的,当两个效益、两种价值发生矛盾时,经济效益要服从社会效益,市场价值要服从社会价值。<br>这段话给我们的哲学启示有( )<br>①要坚持主观与客观具体的历史的统一<br>②要坚持两点论和重点论的统一<br>③要坚持权利与义务的统一<br>④要坚持科学思维方法与正确价值取向统一A.①③ B.②④ C.②③ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/995233724843B9919F6F47D439D11343.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/5A2D5DE8A39FB550929D2B2BDE5BD82F.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 十八届五中全提出:“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定和实施,必须在新中国成立特别是改革开放以来打下的坚实基础上奋发有为。<br>材料表明( )<br>①任何事物由量变到质变的过程都是渐进的漫长的艰难的②制定和实施规划是为全面建成小康社会的质变创造条件⑧只有奋发有为才能实现量变到质变,全面建成小康社会④全面建成小康社会质变的实现是各阶段量变之和构成的A.①④ B.①③ C.②③ D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/97999BD72ACD59C88F237324B213F032.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 由于历史传统、社会背景的不同,中西方教育观念存在着巨大的差异,西方在能力培养、品德教育、创造性激发等方面都值得我们认真学习。我们应把中西方文化的优点结合起来,立足于我国国情,形成更能适应于当今世界发展趋势的教育体制。<br>这表明( )<br>①实现对自身的否定就能推动教育体制的创新②认识事物必须深刻把握事物之间的客观联系③具体问题具体分析是推动教育体制改革的关键④中国教育体制改革应在强化个性中寻求共性A.①② B.①③ C.②③ D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/C55A7D2B762B85AA59FCC9FA4D7649CB.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br> 2016年2月,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出,要深入开展马克思主义新闻观教育,引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。<br>深入开展马克思主义新闻观教育的哲学依据是( )<br>①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点<br>②价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用<br>③落后的价值观不能反映社会发展的方向和趋势<br>④先进的价值观对社会发展起积极的推动作用A.①④ B.②③ C.②④ D.①③<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/97999BD72ACD59C88F237324B213F032.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/1E1DD4ABF0F05DAD97316789FA47372A.png"><br><br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>阅读材料,回答问题。<strong><br> 材料一</strong><br>2016年,我国收入分配改革不断推进,党中央、国务院出台了一系列收入分配改革措施:<br> 2016年10月21日,国发56号《国务院关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》决定按照坚持多种激励方式相结合,坚持多条增收渠道相结合,坚持促增收与降成本相结合,坚持鼓励创收致富与缩小收入差距相结合,坚持积极而为与量力而行相结合的原则,对技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员、基层干部队伍、有劳动能力的困难群体实施激励计划,营造激励奋发向上的公平环境,拓宽就业渠道,促进各类社会群体依靠自身努力和智慧,创造社会财富,共享发展红利。2016年11月7日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,提出加快实施创新驱动发展战略,实行以增加知识价值为导向的分配政策,激发广大科研人员的积极性、主动性和创造性,推动科技成果加快向现实生产力转化。充分发挥市场机制作用,通过稳定提高基本工资、加大绩效工资分配激励力度、落实科技成果转化奖励,允许科研人员、高校教师依法依规适度兼职兼薪等激励措施,在全社会形成知识创造价值、价值创造者得到合理回报的良性循环,构建体现增加知识价值的收入分配机制。<br><strong> 材料二</strong><br>改革开放30多年来,我国居民收入大幅增长,但贫富差距过大的矛盾也日益突出,调整收入分配、缩小贫富差距的呼声此起彼伏。因调整方案不明朗,引发了部分“富人”的担心与焦虑,他们急着转移财富,甚至移民境外。收入分配问题本身十分复杂,涉及面很广,大家看问题的角度以及各自拥有的分析资料不同,对收入分配改革的认知度不同,所以各部门之间存在不同看法,而在调整过程中,不同群体、不同领域受益或受损的程度不同,因此所持立场也不一样。当然主要是由于改革方案出台会对现行的利益关系进行调整,那些既得利益群体必然不满意,成为方案出台和实施的最大阻力。<br>1.结合材料一,说明上述收入分配改革措施是如何推动发展社会主义市场经济的。<br>2.结合材料二,用政治生活知识回答如何使收入分配改革措施让更多群众满意。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/C2B1C328C8CE37A7A70BF18F4A8C9CCE.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>阅读材料,完成问题。<br> 每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都有相应精神力量的支撑。党的十八大以来,党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬,“在人的心灵里搞建设”,久久为功,弛而不息。<br> 倡导优良家风,使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化,重构乡村本土文化,敦厚民心民风,激励向上向善。重视传统节目,让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节,彰显了节目文化内涵,树立了节目新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量;国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布、感动中国人物表彰,“身边好人”“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立,照亮了整个社会的价值星空。学雷锋志愿服务在大江南北蔚然成风,与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。<br>1.结合材料,运用《文化生活》知识,谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。2.每个走向复兴的民族,都离不开价值追求的指引;每段砥砺奋进的征程,都必定有精神力量的支撑。结合材料,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,说明国家培育和弘扬社会主义核心价值观的理由。3.结合实际,请就培育和弘扬社会主义核心价值观教育实践活动拟定两条宣传标语(要求朗朗上口,不超过30个字)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/254280E4F80271B5BE1169405A6A6C8D.png"><br>解析<br>略<br>
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