2015届安徽皖北协作区高三综合能力联考政治试卷（带解析）
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>作为一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。这体现了意识的（ ）<br>①主动创造性 ②自觉选择性 ③能动性 ④社会性<br><tbody><br>A．①②<br>B．①④<br>C．②③<br>D．③④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较难<br>2014年，党和国家总揽全局、科学统筹，国民经济在新常态下运行总体平稳、稳中有进、稳中提质。某校高三年级政治学习小组以“新常态下的中国经济”为题开展探究活动并搜集到以下材料，请你参与。<br>材料一:新常态新亮点<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/1/6BD5C79A38C304B4B863F19E4769CC45.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>注：2014年国民经济增长预期定在7.5%，万元GDP能耗目标下降3.9%以上.<br>（1）结合材料一，从经济生活的角度分析党和国家为实现新常态下的发展是如何深入贯彻落实科学发展观的？<br>材料二:新常态新阶段<br>科学认识新常态。经济进入新常态，是客观经济规律作用的体现。辩证看待新常态，新常态面临多种挑战，更蕴含多种机遇，机遇大于挑战.积极适应新常态，一是冷静理性，顺势而为，二是开拓创新，尽力而为.要创新宏观调控思路和方式，将转方式、调结构放在更加突出的位置；要以改革开路，简政放权，充分发挥市场的决定性作用，增加公共产品有效供给，把该给的政策给足，激发企业和社会活力。<br>（2）分析材料二中蕴含的唯物辩证法方法论道理；并根据材料，运用政治生活知识阐述政府如何适应新常态新阶段？<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>
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