2014-2015学年山东德州市高二下学期6月月考政治试卷（带解析）
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>2014新疆伊犁天马国际旅游节于7月12日在昭苏县拉开帷幕，为期4天的旅游节活动异彩纷呈，让游客在欣赏美丽草原风光的同时，感受到昭苏浓郁的民俗风情。这主要告诉我们（ ）<br><tbody><br>A．文化的产生离不开大脑<br>B．人们的文化素养是生来就有的<br>C．一切物质现象都是文化的表现形式<br>D．文化要通过物质活动、物质载体来体现<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食文化的博大精深,那么“舌尖上的浪费”,则呈现了一种丑陋的饮食观,在中央号召下,民间发起了“光盘行动”,号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费”<br>①要通过教育对落后文化予以改造和剔除 <br>②要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击<br>③要对传统文化发起的彻底革命 <br>④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚<br><tbody><br>A.①④<br>B.①③<br>C.②④<br>D.③④<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/8B0030C365994090B8FC9AF4C183A80B.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/61F120EA000C5E0B911C32C20E71855C.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>漫画《嘱托》体现了文化对人的影响来自于（ ）<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/1/915413D12AA329F9D2D22184D9120727.jpg"><br>style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"> <br><tbody><br>A．一定时期的经济活动<br>B．特定文化环境和各种形式的文化活动<br>C．文化对人的影响是潜移默化、深远持久的<br>D．人们对文化的选择，增强抵御落后文化能力<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使全国人民广泛参与中央及各地区各部门举行的纪念活动，国务院决定2015年9月3日全国放假1天。这样做<br>①从制度上继承传统文化<br>②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神<br>③有利于对社会道德的引领和价值塑造<br>④凸显中华文化力量体现在救亡图强的抗争中<br><tbody><br>A．①②<br>B．③④<br>C．②③<br>D．②④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：※知识点：※试题难度：中等<br>几千年来,中华民族为什么能够生生不息、薪火相传?根本就在于中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。在新的历史条件下,以中国精神铸就民族之魂,用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶,中华民族的精神大厦必定坚不可摧、巍然挺立。中国精神( )<br>①是中华民族的精神支柱 ②古已有之,亘古不变 <br>③可为中华民族强基固本 ④是中华优秀传统文化的根基<p>A、①③</p><p>B、②③</p><p>C、①④</p><p>D、②④</p><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/7039B1414292C98C4C0586321B67CF33.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地”。这启示我们 <br>①文化创新和社会实践是统一的 <br>②文化发展的关键在于传统文化的继承<br>③要坚持以人民为中心的创作导向 <br>④创作者的综合素质是文艺创作的源泉<br><tbody><br>A．①③<br>B．②③<br>C．②④<br>D．①④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>央视一套时刻谨记身为国家电视台旗舰频道的主流文化引领责任，寻求通过多元化的节目形态使得社会主义核心价值观更加深入人心，为建设社会主义文化强国承担起主流媒体应尽的责任。下列关于社会主义核心价值观和建设社会主义文化强国的说法正确的是（ ）<br>①社会主义核心价值与中国特色社会主义事业总体布局相适应<br>②建设社会主义文化强国要培育和践行社会主义核心价值观<br>③二者都是发展中国特色社会主义的要求<br>④建设社会主义文化强国和中华优秀传统文化、人类优秀文明成果相承接<br><tbody><br>A．①②<br>B．②③<br>C．③④<br>D．①④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在技术、需求等各种条件变得日益成熟的情况下，国内互联网教育领域开始呈现出一番热火朝天的创新景象。网易公开课成为“北上广”年轻人的新宠，许多人在咖啡馆、地铁及至床上都捧着平板电脑、智能手机践行着终身学习的理念。网络公开课（ ）<br>①创新了教育方式 <br>②标志着传媒开始面向大众传递信息<br>③丰富了教育内容 <br>④有利于文化的传播、继承和发展<br><tbody><br>A．①③<br>B．②④<br>C．②③<br>D．①④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“在战略上扩散‘中国威胁论’的同时，日本又在战术上渲染‘中国危险论’。”2014年6月15日，日本媒体表示，在与中国的双边博弈中，日本自知越来越处于弱势，所以采取的战略是宣扬中国“国强必霸”，对日本构成威胁。下列观点可以驳斥日本媒体论调的是<br>①中华文化具有求同存异的美好品质 <br>②爱好和平是中华民族精神的基本内涵<br>③自强不息是中华民族精神的内在气质 <br>④中华文化是激励人们奋斗的力量之源<br><tbody><br>A．①②<br>B．①③<br>C．②④<br>D．③④<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>“嫦娥三号”的成功发射，是中国太空计划的最新一步，也是中国全球地位不断提升的标志，在国际社会产生广泛影响。从文化生活的角度看，这表明（ ）<br><tbody><br>A．文化力是一国综合国力的重要因素<br>B．文化对经济具有促进作用<br>C．科技进步是推动文化发展的重要因素<br>D．科技是文化建设的中心环节<br></tbody><br><br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>党的十八大报告对实施创新驱动发展战略作出了重要部署，提出着力增强创新驱动发展新动力。某站开设“创新驱动发展论坛”，引起广泛关注。论坛中呈现的以下话题引发同学们的热议，请你参与探究。<br>为适应新一代观众的欣赏需求，某省演艺集团不仅在舞台声光电上紧紧追踪技术前沿，而且把3D技术运用到本省地方戏曲的演出中，生产出包括一些经典小戏在内的一系列3D地方戏舞台剧，把“舞台”拓展到智能手机、平板电脑、视频网站，有效地传播传统文化，促进了传统戏曲的发展。<br>结合材料，分析说明科技对该省文化发展的作用。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：中等<br>良好的家风,必然形成良好的社会风气。<br>材料一 家风是一个家庭的风气、风格和风尚。古往今来,家风的形成无关贫富,无关官民,只关德行。家庭是社会的细胞,家风连着民风,民风连着国风。以家风为基,民风做本,基本坚固,国家才能昌盛。当下,求解困扰全社会的信任危机、道德危机、信仰危机等困境,重新发现并挖掘家风文化的价值,无疑是一条非常现实的路径。<br>你的家风是什么?(1分)结合材料一运用“文化建设的中心环节”相关知识,谈谈挖掘家风文化的意义。(8分)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/7FCA4F974CA48D0F95BFB85D8E7880B0.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/D735AF2E38CD2C36F2FAD14775CD4EE5.png"><br><br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>党的十八届三中全会提出，要建设社会主义文化强国。建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴，必须兴起社会主义文化建设新高潮，必须培养高度的文化自觉和文化自信。我们所要的文化自觉必须是与中国传统文化血脉相连的文化，而不是任何一种与传统彻底断裂的文化。我们增强文化自信，必须立足于人民群众的实践，推动文化机制体制创新，保持高度开放包容的文化心胸，善于发现异质文化的长处，善于吸收人类文明的共同成果，善于保护文化的多样性。<br>结合材料，运用文化传承与创新的有关知识，分析我国如何增强文化自觉与自信。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>2014年1月20日，中共中央总书记习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调，“贯彻群众路线没有休止，作风建设永远在路上”。<br>材料一：2014年3月17日，习近平第二次来到兰考，瞻仰焦裕禄同志先进事迹，广泛听取基层干部群众意见和建议，对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。<br>结合材料，运用弘扬和培育民族精神的有关知识，分析弘扬焦裕禄精神的意义。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>近年来，我国文化繁荣发展，文化生活精彩纷呈。阅读材料，回答问题。<br>2014年，中宣部开展了“深入生活、扎根人民”主题实践活动。该活动旨在让广大文艺工作者解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，使广大文艺工作者采撷文化养分、在深入人民生活中汲取创作营养；创作文艺精品，推出更多打动人心、有筋骨有道德有温度的优秀作品；送去文化服务，丰富基层群众精神文化生活。<br>依据上述材料，运用文化生活知识，分析开展“深入生活、扎根人民”的主题活动的正确性。<br>答案<br>略</br>解析<br>略<br>
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