2010年广州市普通高中毕业班综合测试文综
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>新中国成立60余年来的实践证明，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合我国国情的新型政党制度，具有鲜明的中国特色，表现为<br>①在政党关系上，坚持中国共产党领导、多党派合作<br>②在政权运作方式上，坚持共产党和多党派共同执政<br>③在民主形式上，以民主、竞争为本质属性，坚持政治参与、民主协商<br>④在协调利益关系上，坚持维护国家和人民的根本利益、照顾同盟者的具体利益<br><tbody><br>A．①④<br>B．②③<br>C．③④<br>D．①②<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/7A3FAFE53B29F005E2BB3B89B4B8957C.png"><br>解析<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/8/E70E61B70EA8DC5A0398951650245C3B.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br><tbody><br>近年来,《建国大业》、《奋斗》等一批国产影视剧,一改过去的“高大全”、空洞说教的形式,以丰富的人文情怀受到人民群众的喜爱。这说明<br><div[ ]<br>A.文化丰富人的精神世界,促进人的全面发展<br>B.推动文化形式的创新就能繁荣社会主义文化<br>C.采取群众喜闻乐见的文化形式有利于弘扬主旋律<br>D.中国特色社会主义文化在生活中占据主导地位<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/924B3E38A9B17011DDBB929C9A570330.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br><tbody><br>“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。”也说“我姓钱,但我不爱钱”。科学家钱学森不仅为中国国防尖端科技作出了巨大贡献,也给中国留下了宝贵的精神财富。回答1~2题。<br>1.钱学森等老一辈科学家身上体现了<br><div[ ]<br>①以爱国主义为核心的中华民族精神②自强不息、振兴中华的坚定理想信念③良好的思想道德修养与科学文化修养的统一④选择健康有益的多元文化的重要性<br>A.③④<br>B.①④<br>C.②③④<br>D.①②③<br>2.钱学森的事迹启示我们<br><div[ ]<br>①人生的真正价值在于对社会的奉献②个人对社会的贡献主要是精神贡献③要在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择④实现人生价值需要正确处理个人与国家的关系<br>A.①③④<br>B.①②④<br>C.②③④<br>D.①②③<br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/C1D54CE1D4809172133507230C5F7587.png"><br>解析<br>略<br>※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等<br>小李考进某大学学习设计专业后,客观分析了自己的情况:一方面基础知识扎实、能吃苦耐劳,另一方面缺少社会经验、家境贫困。据此,他制定了大学四年的发展规划:利用业余时间勤工助学,既能解决学习生活费用,又为将来就业积累经验。<br>一家以生产出口文化产品的企业征集改良产品的“金点子”,小李经过调查研究,为该企业提供了以下建议:一是在产品中注入中国文化元素;二是改进产品的外观设计,使产品适应进口国民族的传统习俗;三是通过互联网宣传产品。小李的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益,他也因此获得了丰厚报酬。<br>(1)从生活与哲学的角度,谈谈小李是如何制定自己的发展规划的。<br>__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>(2)诸分析小李的“金点子”的文化内涵。<br>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/2ABE72E5EAC0DD3F99379EF06EFDC63B.png"><br>解析<br>略<br>※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：中等<br>37.(30分)阅读材料,结合所学知识回答问题。<br>材料一 我国人口众多,人均资源占有量低。据统计,我国能源消耗占世界总量的1/4,我国单位能耗创造的GDP仅为0.7美元,而世界平均水平为3.2美元。我国CO<sub>2</sub>排放占世界总量的1/3,预计到2015年超过美国成为世界第一排放大国。<br>图11为2008年中国能源结构对比图。<br><imgsrc="https://picture1.zhihuicn.com/1/834A8792A1E7D216DBB7A17C10E13D71.jpg"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;"><br>材料二 目前,中国科技进步对经济增长的贡献率不足40%,而发达国家普遍超过<br>70%。中国只有万分之三的企业拥有自主知识产权。中共中央总书记胡锦涛于2009年12月在广东省考察工作时强调,要“推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变”,打好转变经济发展方式这场硬仗。<br>(1)上述材料揭示了我国经济发展方面存在的主要问题有哪些?(6分)<br>(2)针对上述问题,运用经济生活知识,说明我国应如何打好转变经济发展方式这场硬仗?(9分)<br>材料三 为应对气候变化,20世纪90年代以来,联合国不断推动国家间的气候谈判。但由于与会各国的分歧,2009年12月召开的联合国气候变化大会仅达成了不具有法律约束力的“哥本哈根协议”。中国政府本着对中国人民和全人类负责的态度, 自主确定了减缓温室气体排放的行动目标:到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。同时,中国积极开展与各方在气候变化方面的对话与合作。<br>(3)结合材料三,运用政治生活知识,评析中国和联合国在应对气候变化方面所起的作用。(15分)<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/8/9E1073072CC7691089F341D6919B20E5.png"><br>解析<br>略<br>
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