admins 发表于 2021-8-21 00:02:14

4.1生态系统和生物圈—2021-2022学年高二生物苏教版必修3同步课时作业

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>生态因子是环境中对生物起作用的因子。下列有关叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.卧龙自然保护区的建立可以提高大熊猫的环境容纳量<br>B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”是非生物因素影响的结果<br>C.牛奶瓶中培养的果蝇种群数量的增长不受密度制约<br>D.日照时间长短影响植物的开花期,但对动物繁殖没有影响<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/cd325ada75a040999b006e50dc400c62/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/20ffc741fde24507bd01e566ef043917/1501C3E9C9F68519C7BE9B1F05390006.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>近年来,各地都在积极创建生态城市、森林城市,下面是几个中学生对生态系统的理解,你认为错误的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.环境的改变对生物的生活产生影响<br>B.生物的生存依赖一定的环境<br>C.生态系统中生物与其生活的环境因素不变<br>D.生物的存在影响着环境<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2016/bba8e420df544bc1b1175cbff3f8cea7/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2016/d0895270b8ba40458303a13dffcb88b1/5570F09B986073A58F7AE383C6C8FD6F.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生态系统的说法,错误的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.生态系统是由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体<br>B.生态系统可大可小,没有一定的空间范围<br>C.生物圈是地球上最大的生态系统<br>D.生态系统种类众多,农田和城市生态系统均属于人工生态系统<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/3377869b63b74af78741e85c830169bd/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/889f2ed5bea4444d92322a81c2ab68bd/646260244C9C0EA8BDEAA2BC61FBA18F.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>有关“生产者是生态系统的基石”的理解,正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>①生产者能将无机物合成有机物,属于自养生物&nbsp;&nbsp;②生产者的呼吸作用将有机物分解成无机物,实现了物质的循环&nbsp;&nbsp;③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度&nbsp;&nbsp;④生态系统内流动的能量全部来自生产者固定的能量A.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.①④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/395e18178bf64b869e7ba321f9093759/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d96180b1290f4cfdad618d960cdd88f1/06562515DB2A7FE44C8318424FA927BC.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>关于生态系统概念的理解,正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.一片森林是一个生态系统,包括植物、动物和非生物环境<br>B.一个人工鱼塘中只放养着草鱼和鲤鱼,不属于生态系统<br>C.地球陆地上的所有生物和非生物环境的总和构成生物圈<br>D.一定空间内的所有生物和非生物环境构成一个生态系统<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/10b1dac9885545c69a3d4b15aea1ec0f/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/f99347d607304e37b0d00f227dcee44c/0BFBEE088DAE509E0F1F705C2F908B92.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(&nbsp;)<br>A.动物都属于消费者<br>B.细菌都属于自养型生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类<br>C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分<br>D.分解者一定是微生物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ff7721f1241a45789557932dc6c32232/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/debd65a656534853ad3a4bd07375a0b4/BFF474A8531EE159902856489D5C467D.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>如图为某生态系统的组成成分图,其中字母表示各组成成分,箭头表示碳元素的流动方向,下列有关叙述错误的是(&nbsp;)<imgA.图中b、c、d生物可以组成多条食物链<br>B.a→b依靠植物的光合作用<br>C.图中缺少b→a、c→a和d→a<br>D.f为分解者,只包含真菌和细菌<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/56ac6bfdf3fc4c729e2ff8eb5cd44e67/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/07e62abb43e64ed69b637d8671361589/4D5ABF62A1B48DF12BEB2CB84134E934.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>以下关于生态系统成分的叙述中,正确的是(&nbsp;)<br>A.植物一定是生产者<br>B.生产者均能利用光能<br>C.消费者不一定都是动物<br>D.一种生物只能属于一种成分<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/cbe797f868e9482f8461806de7f7e554/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/0bf27da0c4e145589bea2c77452389c7/F6E7B273AEE8C254A1857A13154DB4F1.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(&nbsp;)<br>A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或是消费者<br>B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用<br>C.异养型生物全是分解者<br>D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/aed52b2a1b2d4f82a867d20ce78e5e93/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/af40a6422337499f82dd39e10254f1d1/EDF0C55D41C2272A70431255BCCC7E52.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>下列关于食物链(网)的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条完整的食物链<br>B.在食物链中,生产者总是属于第一营养级<br>C.分解者属于食物链中的一个环节<br>D.任何一条食物链都不可能超过5个营养级<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/b7325ccfa5c3463bb1fdb130b7901397/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/f7bbb9470ab24ae18f010eeb8ffa6f3a/11E9915504702F8403BC9E6ADE884EF8.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图为农田生态系统中部分食物网的示意图。下列相关叙述错误的是(&nbsp;)<imgA.甲主要是农作物等植物,属于生产者<br>B.丙和丁之间既有竞争关系,也有捕食关系<br>C.处于第三营养级且属于次级消费者的只有青蛙和丙<br>D.甲、乙、丙、丁物种差异产生的根本原因是DNA具有多样性<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/6d97d5e6fa664a41a35cf5da37e45279/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/7d890135b2d4417fb5d9a854cda100c6/78369DC49B0CE6E92F03AFB0CFADFF7A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>如图是某生态系统的食物网,下列叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/3/12/27587941B466302A5261963EC9E6C28D.png"><br>A.图中既有捕食又有竞争关系的组合有3种<br>B.图中鹰处于最高营养级,与其他生物所属的营养级均不同<br>C.若食植昆虫数量减少,在短期内食虫昆虫不会有明显变化<br>D.食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物的数量<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ecd835a391324ec3bd0f0281c76d4287/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/3d8c887762cd4a048ac5d36e332e3855/1B74296461B384856BE1E93C1B986BC5.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>某研究小组最初在垃圾堆中发现了某种放射性元素,后来先在周围的植物体内发现了该元素,接着在附近的动物体内也发现了该元素,放射性强度如图所示。下列叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/3/6/D2723E3BD3B9338D9BB468FCEDBE1CCB.png"><br>A.蚱蜢和蜘蛛可构成食物链<br>B.该放射性元素不属于该生态系统的组成成分<br>C.蚯蚓体内最迟出现放射性元素的原因是蚯蚓所处的营养级较高<br>D.蜘蛛属于该生态系统中的第三营养级<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/f8f811f4b2db4f4181f1cf87bebe768b/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/b788077466ad4b1e8e8c5f512fe5ad98/2FE2331943B3AFE879B93E3F2A5BC8F1.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/30/C698339EAA97BCF4C98814BBF8A10D69.png"><br>A.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系,也有捕食关系<br>B.图中的所有生物构成此生态系统中的生物群落<br>C.图中所示的食物网中共有4条食物链<br>D.蛇在此食物网中处于两个不同营养级<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/f47dc9b5e81f4fbdae2040f831f94c16/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/1aaa5a3f2dda4c91bd6052752074a66b/5B37AC2D3A54DED0A879F42B126924B0.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>下图是某水库生态系统的食物网<br>图中<br>A<br>、<br>B<br>、<br>C<br>和<br>D<br>代表四个不同物种的鱼。回答下列问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/5/31/361BB4503B69F0F2CB035C4DB32D738B.png"><br>1.B和D的种间关系是。作为一个完整的生态系统,图中缺少的生物成分是,该成分在生态系统中的作用是。<br>2.调查发现,小个体的D主要以虾、浮游动物为食,大个体的D主要以A、B和C为食,这在一定程度上缓解了的剧烈程度,有利于D的生存。<br>3.研究发现,在蓝藻浓度较高时,D更多地以鱼类为食,从而能抑制水华发生。水华发生被抑制的原因是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/a9c2b7f3e31b44158948cd6bb63eb853/0EC0D8460CDA108350454E469FBB1AD3.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/1233f6d008544bc0be59f85cf2529cc9/4A3755E0E12D8A8B5C42DC5A9D02F242.png"><br><br>
页: [1]
查看完整版本: 4.1生态系统和生物圈—2021-2022学年高二生物苏教版必修3同步课时作业