湖北省2020届高三上学期期末考试仿真生物(A)试卷
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关几类生物的叙述,正确的是( )<br>A.某池塘的全部蓝藻,既不是生命系统结构层次中的种群,也不是群落<br>B.颤藻与水绵的共同点是都能进行光合作用,都含有叶绿体<br>C.T<sub>2</sub>噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖<br>D.硝化细菌与草履虫结构上的根本区别是前者有细胞壁<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/7dac0c264fda4bc4b7fb0939426098e1/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/12826480344c41ee891c08133f6cafc0/5878D72DFE81C4360A66877C79B98BB3.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>细胞受到冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(-S-S-)。解冻时,蛋白质氢键断裂,二硫键仍保留,如下图所示。下列说法错误的是( )<imgA.巯基位于氨基酸的R基上<br>B.解冻后蛋白质功能可能异常<br>C.结冰和解冻过程涉及到肽键的变化<br>D.抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/1ba292c8e8ed417a9f386d5697b19a60/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗。下列有关叙述正确的是( )<br>A.结核杆菌首次入侵,浆细胞会增殖分化识别抗原并产生抗体<br>B.结核杆菌再次入侵时,吞噬细胞仍会处理结核杆菌<br>C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖分化<br>D.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被效应T细胞裂解<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/3f2783192c204440bf1e86344585e67b/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>牛奶中的某种β-酪蛋白存在A<sub>1</sub>、A<sub>2</sub>两种不同类型,二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现,BCM-7会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。标注“A<sub>2</sub>奶”的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确的是( )<img A.A<sub>1</sub>型β-酪蛋白消化生成BCM-7的过程涉及肽键的断裂<br>B.A<sub>1</sub>、A<sub>2</sub>两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的<br>C.消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性<br>D.“A<sub>2</sub>奶”不含A<sub>1</sub>型β-酪蛋白,因而对所有人群均具有更高的营养价值<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/92496b81839f4c54b0cda68f05a0a447/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列叙述正确的是( )<br>A.蓝藻细胞的增殖需要中心体的参与<br>B.紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的色素吸收光能用于制造糖类<br>C.根瘤菌合成蛋白质的过程是在大豆根细胞的核糖体内完成的<br>D.鲜肉过一段时间后再煮,味道更加鲜嫩,可能与溶酶体的作用有关<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/a4ab599c4868475e8fffa3f46566df90/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>生物为研究酶的催化效率,进行了相关实验,实验结果如下图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )<imgA.增加酶浓度后m值将变大<br>B.曲线1和2说明酶具有高效性<br>C.曲线1和3说明酶具有催化作用<br>D.该实验需要控制温度等无关变量<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/6d82f605864c4f3ab863ac79ee98fec1/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是( )<br>①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体③用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在层析液中溶解度最大④运用模拟的方法,可探究细胞大小与物质运输效率的关系⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体A.①②③ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑥<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2014/5be31ccb5d1d4d008e5cbd4c36f9bed1/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2014/9f075c7bea53444b99d90fe9e0727ffd/2829A84C408864792A5CF6808A6CCEA5.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是()<br>A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2014/b6bb2e43673547a298aa4858de3d1c51/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2014/37ccff82ea034c6aa5ee8c0f7cdcfab0/61E7AB32F96EE829847FB8393A3A36DE.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交得到F<sub>1</sub>,下列叙述不正确的是( )<br>A.F<sub>1</sub>的基因型是AABC,复制后共含8个基因<br>B.F<sub>1</sub>是四倍体,但不可育<br>C.用秋水仙素处理F<sub>1</sub>幼苗,获得的植株在减I前期可形成四分体<br>D.F<sub>1</sub>在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到2个和4个荧光点<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/20e32f39ac874fc697c156d3de35d9e1/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>人的X色体和Y色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(II)和非同源区(I、III)(如下)。则下列推测不正确的是( )<img A.若隐性致病基因只位于I片段上,则家庭中唯一患病女子即将出生的弟弟得病概律是1/2<br>B.若显性致病基因只位于I片段上,则男性患者的女儿全为患者<br>C.若隐性致病基因只位于II片段上,则男性携带者与女患者所生子女患病概率相同<br>D.若致病基因位于III片段上,则该病传男不传女,男性患者儿子一定是患者<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/2c5bc7eda012426fb02f0a0220d8f825/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述错误的是( )<br>A.与生物节律控制有关的中枢存在于下丘脑中,该结构还具有分泌功能<br>B.活跃在人脑中的主生物钟基因也存在于肝脏、胰腺等组织细胞中<br>C.糖尿病的发生一定与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关<br>D.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠可能会出现低血糖<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/103b7ef527c74dab9019c87470d0fcc1/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图为在实验室中进行的相关模拟实验,有关叙述错误的是( )<imgA.图中甲、乙模拟实验模拟的过程分别是转录、翻译<br>B.图中甲、乙加入的生物大分子DNA和信使RNA都起模板的作用<br>C.图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有tRNA、核糖体<br>D.若将图中乙加入的氨基酸换成脱氧核苷酸,则要将相关酶改成DNA聚合酶<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ef36dfe9ba5c45928994f05dd964b9bb/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )<br>A.染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异<br>B.光学显微镜不能观察基因突变,但可观察染色体结构变异<br>C.若某植株的基因型为BB,则该植株产生的突变体的基因型一定是Bb<br>D.基因突变和染色体结构变异通过有性生殖一定会传递给子代<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/134fad34811540dc843fc3d02b19aa99/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>关于捕食者在进化中的作用,美国生态学家斯坦利(S.M.stanley)提出了“收割理论”:捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。下列有关叙述错误的是( )<br>A.捕食者的存在有利于增加物种多样性<br>B.捕食者的捕食对被捕食种群的发展起促进作用<br>C.捕食者和被捕食者的数量变化不改变二者的基因频率<br>D.捕食者和被捕食者在相互影响中共同进化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/238b783f156f452a9c66f5bc1b4623ac/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图是人体血糖调节的示意图,相关说法正确的是( )<imgA.在调节血糖平衡方面,图中激素①和②、①和③都是拮抗关系,②和③是协同关系<br>B.下丘脑还参与调节人体的呼吸和心血管运动以及体温、水的平衡调节<br>C.出现尿糖现象就可以判定此人是糖尿病患者<br>D.糖尿病病因一定是胰岛素分泌不足引起的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/00d01f680e284c0fb55fc897844ad01d/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当该过敏原再一次进入机体后,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是( )<imgA.哮喘发生的过程只有体液免疫,没有细胞免疫<br>B.哮喘和AIDS一样都是机体免疫功能过弱引起的免疫失调病<br>C.甲过程是体液免疫所特有的,丙过程是由浆细胞完成的<br>D.乙过程为T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为抗体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/aa9dc0066bb343d1986cfed6a49e54b0/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>将某植物叶圆片平均分为三组,分别置于一定浓度的GA(赤霉素)溶液;BA(一种细胞分裂素)溶液、未加激素的对照组溶液中。一段时间后检测叶绿素含量,所得结果如下图所示。下列分析合理的是( )<imgA.分析实验结果可知,实验前不用检测叶绿素含量<br>B.BA可以促进叶绿素的分解,而GA没有该作用<br>C.对照组中叶绿素的分解可能也受植物激素的调节<br>D.植物激素作为反应物直接参与了细胞的代谢活动<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/4ff19eaca9e24221855e1f2f320961a7/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>党的十九大提出我国粮食产业向绿色优质转型。有关农作物生产措施的叙述,正确的是( )<br>A.农作物种植期间要及时除草,除草可防止种内斗争加剧导致减产<br>B.喷洒农药防治农田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率<br>C.轮作在提高对矿质元素利用率的同时,可改变原有的食物链从而减产<br>D.松土能降低土壤微生物的呼吸强度减少二氧化碳排放,避免温室效应<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/91ccb669edbc4918b7b3f13c68038774/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,与此相关的叙述错误的是( )<imgA.甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点,AC段可看成是“J”型增长<br>B.当种群增长速率对应乙图中的G点时,该种群数量将达到最大值<br>C.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点<br>D.根据“J”型增长数学模型N<sub>t</sub>=N<sub>0</sub>λ<sup>t</sup>,知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/0432c6e1877544d397298566a6d572a8/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易<br>特朗普宣布退出应对全球气候变化的《巴黎协定》,世界舆论对此表示批评和遗憾,全球气候变暖不会造成的影响是( )<br>A.农业生产能力下降 B.海平面上升<br>C.破坏土壤肥力 D.树种的分布区发生变化<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/5cb1b6fc935b4a68b53b074ee779a1fb/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/14f871b2792043a2a9344825e7992d9a/A75427FE926DB10B5A60E05D3231A2AF.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>树线是指直立树木分布的海拔上限,如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响,结果如图2所示。下列叙述错误的是( )<imgA.生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型,从而确定树线的上升幅度<br>B.树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林,影响植被分布的最主要因素是阳光<br>C.树线上升过程中,群落发生了次生演替,演替过程中输入该生态系统的总能量增加<br>D.该研究表明,在全球变暖环境下,树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/d67eeb8396e54f269559db4db50342ee/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>某种昆虫的黑体(A)对灰体(a)为显性,正常翅(B)对斑翅(b)为显性,且雌性个体无论翅形基因如何,均为斑翅,两对基因独立遗传。下列有关叙述正确的是( ) A.基因型为Bb的雌雄个体杂交,子代正常翅与斑翅的比例为3∶1<br>B.若想依据子代表现型判断出性别,能满足要求的亲代组合有两种<br>C.若纯合黑体正常翅与纯合灰体斑翅个体杂交,子一代雌雄个体自由交配,子二代表现型比可能为3∶1∶3∶1<br>D.一对纯合斑翅昆虫杂交,若后代出现正常翅个体,这是基因突变的结果<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/6491cbe30a8744778e587d3b8d4d9fc9/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>大鼠毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其毛色决定情况如图所示。相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有图中功能。若用基因型为AABBDD的大鼠与aabbdd的大鼠杂交,F<sub>1</sub>随机交配得到F<sub>2</sub>。以下说法正确的是( )<img A.黄色鼠基因型有21种,其中纯合子的基因型有4种<br>B.F<sub>2</sub>毛色有黄、褐、黑三种类型,且黄色鼠占13/16,褐色鼠中杂合子占2/3<br>C.D基因表达产物可能与A基因上启动部位结合而使A基因不能正常复制<br>D.图中反映基因对性状的控制方式与血红蛋白基因控制红细胞的形态及功能一样<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/881fbdd170404be5bce2d9ca9fb23218/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响,研究人员利用盆栽欧美杨幼苗进行相关实验,结果如下图所示。请分析回答问题:<br><img1.光合作用过程中,消耗水的场所是。实验结果显示:正常浇水条件下(土壤含水量为50%),外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响;干旱条件下,两组欧美杨的光合速率均下降,但生长素处理能。<br>2.为探究外源生长素影响欧美杨幼苗光合速率的机理,科研人员测定了不同状况下的叶绿素相对含量,结果如下图。据此分析,外源生长素通过 ,而促进光合作用的阶段。<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2018/5/25/7FE9F31D7B84C1FB8A17D89A15C3A73A.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">3.研究人员进一步测得干旱条件下,外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右。说明外源生长素能气孔的发育,减少了水分散失,从而提高欧美杨的耐旱性。<br>4.科研人员对3的分子机制提出的假设是:外源生长素通过调控与气孔发育有关基因的表达进而调控气孔的发育。目前,研究人员已找到了与之有关的7个基因。现提取干旱条件下欧美杨叶片的总RNA,根据上述7个基因设计特定的引物,反转录获得并测定其含量,计算得出7个基因的相对转录丰度(与无激素组相比,同一基因在IAA组的转录水平的高低)如右上图所示。若结果支持假设,则表明基因(填数字序号)的表达产物可促进气孔的发育。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/213614c30ed84e2195585f60ac3a2b22/C6AEBE6DC290DCB5AE71AF51EE05F381.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/f47fec9e3d5d41f88ebed47f57d21d19/396452DCCE2AE2AF0D07ADAEA1F77B3F.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>下图<br>表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图,其中<br>①②③<br>代表不同激素;图<br>表示激素<br>③<br>调节靶细胞功能的示意图。请结合图示回答以下问题:<br><img1.图1中激素②为激素,该激素在胚胎工程中除了能促进供体母牛超数排卵外,还能使。卵巢排卵后,卵子需发育到(时期),才具有受精的能力。2.当图1中激素③含量过高时,激素(填序号)的分泌受到抑制,这是一种调节机制;长期注射激素③最终可导致图1中(填器官名称)功能衰退。3.图2中激素③到达靶细胞后,通过方式进入靶细胞内,进入细胞后形成激素—受体蛋白复合物,并进一步启动基因表达的过程,最终使细胞内酶等蛋白质合成增加,产生一系列效应。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/a5046f3b8ad6497598ec70bcb96c0f77/E9252FD422309B746472E173CC6E08F2.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>高等植物凤眼莲可用于治理水体富营养化,蓝藻爆发程度对凤眼莲的治理效果会造成影响,研究者进行了相关实验,结果如表所示。请回答下列问题:<br><img1.从细胞的结构特点来看,凤眼莲与蓝藻的主要不同是凤眼莲。凤眼莲与蓝藻的种间关系是。2.分析图甲可知,蓝藻水华聚集后,导致凤眼莲根区,会抑制凤眼莲根细胞的,造成根系发黑、发臭,老根大量脱落。3.蓝藻水华聚集造成的环境变化对凤眼莲有不利影响,但分析图乙实验数据发现60g/L蓝藻实验组凤眼莲根系活力,结合图甲推测其原因是凤眼莲对逆境产生了抗逆性。120g/L蓝藻实验组凤眼莲根系活力的变化情况说明。4.结合上述实验结果,在利用凤眼莲治理水体富营养化时,要尽量避免,以充分发挥凤眼莲的生态净化功能。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/839f3676de7c4474bae34fdf1d09373a/D88E6FB11609B49D689A59EA94B1100F.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>果蝇的性别决定是<br>XY<br>型。异常情况如下:<br>XXX<br>通常死亡,<br>XXY<br>发育成可育雌性,<br>XO<br>发育成不育雄性,<br>YO<br>死亡。果蝇野生型雄性灰体(以下简称<br>“<br>灰雄<br>”<br>)基因型为<br>X+Y<br>,突<br>变型雌性黄体(以下简称<br>“<br>黄雌<br>”<br>)基因型为<br>X<br><sup><br>y<br></sup><br>X<br><sup><br>y<br></sup><br>。请回答下列问题:<br>1.研究发现,并联X染色体(减数分裂时该同源染色体不能分离)的黄雌和并联XY染色体的灰雄,基因型分别为<img 和<img ,并做了两组相关实验。第一组:将并联X染色体黄雌与野生型灰雄(X+Y)杂交产生F<sub>1</sub>,F<sub>1</sub>中雌性体色为,雄性体色为。F<sub>1</sub>中灰体的育性是。第二组:将并联XY染色体的灰雄与并联X染色体的黄雌杂交产生F<sub>1</sub>,F<sub>1</sub>中雌性体色为,雄性体色为。F<sub>1</sub>中灰体的育性是。2.果蝇Ⅳ号染色体携带信息量很少,单体或三体(与二倍体比较,某对同源染色体减少或增加一条)均可存活并可育,Ⅳ号染色体均缺失的个体死亡。下图为三体不同模式的减数分裂,若单体和三体杂交,模式一子代得到正常二倍体的概率是。模式二中,子代得到正常二倍体的概率是。现选用Ⅳ号染色体为单体的红眼雌蝇X<sup>R</sup>X<sup>r</sup>与Ⅳ号染色体为单体的红眼雄蝇X<sup>R</sup>Y杂交,F<sub>1</sub>中Ⅳ号染色体为单体的白眼雄蝇所占比值为。<img <br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/4ba1b1e07a364ab1b03935d366be6790/61A77BFB0E833A87C75F6A9CCF0D5B55.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>下图表示某种感染细菌的实验室培养过程<br>其中<br>Ⅳ<br>中出现<br>个菌落。请回答下列有关问题<br>:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2018/7/26/5E220665A50E057CCA2BC7733D16D4E1.png"><br>1.Ⅳ中是固体培养基,与Ⅱ(Ⅲ)中的液体培养基所含的基本成分相同,都含有,不同的是制作Ⅳ时加入了以使培养基呈固态。<br>2.鉴定前进行细菌培养,目的是;两次接种均应在条件下操作,防止杂菌污染。<br>3.Ⅳ中出现的理想菌落应分别由所形成。若菌落连成片,则应对Ⅲ中的培养液进行处理再接种;通过观察菌落的能初步鉴定可疑细菌。<br>4.为进一步了解这种细菌对抗生素的敏感性以方便对症下药,现用青霉素、罗红霉素进行实验,请简述实验思路:.<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/cff3a390b6d9415290182bfc3d3121ab/8BD3D4A211A5766057386DA66D668CCB.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/b99d5cb81d3440eeaafdc12309a4b8c1/AF69FFB6C5B02E4C97B16F73B54FD483.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:较难<br>【选<br>3——<br>现代生物科技】<br>人类是乙型肝炎病毒的唯一宿主,接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法。下图为<br>“<br>转基因酵母乙肝疫苗<br>”<br>的生产过程示意图,该过程所用酵母菌为毕赤酵母菌,其体内无天然质粒,科学家改造出了下图所示的<br>pPIC9K<br>质粒(松弛控制型,复制不受宿主细胞控制)用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合与染色体组已实现表达。请回答下列问题:<br><tbody><br>限制酶<br>SnaB<br>Ⅰ<br>Avr<br>Ⅱ<br>Sac<br>Ⅰ<br>Bgl<br>Ⅱ<br>识别序列及<br>酶切位点<br><img<br><img<br><img<br><img<br></tbody><br><img1.如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上限制酶的识别序列,这样设计的优点是可避免质粒和目的基因的自身环化。步骤1应选用(填“E·oli”或“T<sub>4</sub>”)DNA连接酶。2.步骤2的目的是。已知大肠杆菌每20分钟分裂一次,若1个大肠杆菌中导入了10个重组质粒,则1小时后可从1个大肠杆菌的后代中得到重组质粒的个数。3.步骤4中应选用限制酶切割重组质粒以获得一段线性DNA,然后将其导入毕赤酵母菌细胞。为了确认毕赤酵母菌转化是否成功,应在培养基中加入以便筛选。除此以外,还可以用分子杂交技术鉴定上图中的毕赤酵母菌转化是否成功,过程如下图所示:<img 根据图中显示结果推算,若要获得16个成功导入该基因的酵母菌菌落,则上图中的酵母菌菌落数至少要为个。4.已知质粒在细胞传代过程中有丢失现象,试分析毕赤酵母表达系统的遗传稳定性高于大肠杆菌表达系统的主要原因。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/cb86556f71de41df8c67471adb9c6be2/31235B89BF758DDFD3B670C60A779E0D.png"><br>解析<br>略<br>
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