3.2内分泌系统与激素—2021-2022学年高二生物北师大版（2019）选择性必修1同步课时作
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>下列关于人体激素的说法,正确的是( )<br>A.激素在人体中含量很多<br>B.激素都是在核糖体上合成的<br>C.有些激素具有催化功能<br>D.激素发挥作用后会被灭活<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/e41c9271f74a4a2cb040fe6c95bb079a/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/69f1896b489f4c66a846a398529278ee/8B8744AAD7D260CE46DDD3A6B7E04202.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>下列激素中,由同一种腺体分泌的是( )<br>A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素<br>B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素<br>C.雄性激素、雌性激素、甲状腺激素<br>D.促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/c71797f65fff41d895873e1adc3ec602/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/000ff2cf9e5241d5a25a04ad0ef753a0/521C1ADF25528D55D44E5A816D688E7F.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>不同动物激素的化学组成不同。但其作用方式却有一些共同的特点。相关叙述错误的是( )<br>A.激素能被体液定向运送至靶细胞<br>B.激素是由内分泌腺(或细胞)分泌的<br>C.激素调节的作用时间长、范围广<br>D.激素含量极微作用高效<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/75b355d5985d4d9786974e4a28f1fce6/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>在应激状态下,通过神经-体液调节可引起胰岛素分泌减少,血糖明显升高,出现应激性高血糖症。下列说法正确的是( )<br>A.胰岛素分泌减少,肝糖原的合成加快<br>B.血糖浓度升高,胰高血糖素分泌增加<br>C.胰高血糖素直接参与肝脏葡萄糖代谢<br>D.胰岛素和胰高血糖素具有协同作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/2e5168c72979449da0a8921f8c3bc526/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/060aff0a112e4befa3c7c96ea757b0c8/1EC2D44D0B7A9B46086B7F190C7C4874.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关激素协同作用和拮抗作用的叙述,错误的是( )<br>A.胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中为拮抗作用<br>B.肾上腺素与甲状腺激素在体温调节中为协同作用<br>C.胰高血糖素与肾上腺素在血糖调节中为拮抗作用<br>D.生长激素与甲状腺激素在促进小动物生长过程中为协同作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/46f49f67aac04dabbd669eea24e61e5d/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>多种激素共同调节人体生理活动。下列叙述正确的是( )<br>A.在血糖调节上胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用<br>B.在体温调节上甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用<br>C.在血糖调节上胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用<br>D.在调节生长发育过程中甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/b0f6afe44ffd4d68968318a719889984/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/4f0644e870594a5aa0d308a9963b25bf/E586C7BC04E4CE109F42C9680CEE069B.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>甲状腺激素在对成年动物脑内认知功能的调控方面发挥重要的作用。为探究其机制<br>研究人员用正常大<br>鼠以及<br>经药物处理后得到的甲减<br>(<br>甲状腺功能减退<br>)<br>大<br>鼠作为<br>实验材料进行实验<br>分别测得了<br>正常组大鼠<br>和甲<br>减组大<br>鼠脑组织甲状腺激素受体含量及脑组织液中乙酰胆碱含量<br>结果如下图所示。请回答下列问题<br>:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/4/16/7E13448D552EC53DC27FFC39BD8F969E.png"><br>1.甲状腺激素的生理功能有(答出两点),其与生长激素在调节大鼠的生长发育方面具有(填“协同”或“拮抗”)作用。<br>2.由图甲可知,甲减组大鼠的脑组织甲状腺激素受体含量较正常组大鼠的明显升高,可能的原因是甲减组大鼠可以通过来维持正常的甲状腺激素的功能,从而维持其相对正常的认知功能。<br>3.乙酰胆碱是由分泌的。分析图乙可知,持续甲减的大鼠的认知功能存在一定的障碍,其原因可能是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/e9f232c385504a3999c7ad92b84a958f/42739EA7A9A55CE0EA79A77696BFA31E.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/0b634926574449ebb20d4428bfbdc389/A419C0B07CF219650D39AA4AED7D4FC9.png"><br><br>
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