admins 发表于 2021-8-20 23:46:33

甘肃什宁县第一中学2021届高三上学期第四次模拟考试生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于组成生物的元素和化合物的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.植物和动物细胞中各种有机分子的结构均不同<br>B.同一植物不同形态细胞中蛋白质不同,但核酸相同<br>C.麦芽糖和蔗糖属于二糖,加热时均不能与斐林试剂发生颜色反应<br>D.脂质存在于所有细胞中,胆固醇还是动物细胞膜的重要成分之一<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/f2ab7d34ddb34a04b3c2bc0cd5f60f10/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/16e770197bff46338a7409ed869ceccd/C1F75C21FFB310D1A1884F07BC110B57.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于酶的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.萨姆纳从刀豆种子中提取出核酶并证明其本质是蛋白质<br>B.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫<br>C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯键<br>D.探究温度对淀粉酶活性的影响,可选斐林试剂检测实验结果<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/757ff7f56e004a16811d45130e256dab/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/bd0147db54014f80b757d8093b210733/786D0F72FB5F28447A2C0D5BA50E2763.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图为某二倍体动物细胞分裂时某一时期的示意图。下列说法不正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<imgA.该细胞一定在进行有丝分裂<br>B.该细胞处在减数分裂的某一阶段<br>C.该细胞是雌性动物体内的细胞<br>D.该动物的体细胞中有6条染色体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/5e1e5c7bf1134100a70498be5cdf6a2f/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于同源染色体的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.减数分裂中位于同源染色体上的非等位基因之间可发生基因重组<br>B.同源染色体的两个DNA分子一定具有相同的碱基数目<br>C.胚胎干细胞在分裂后期,等位基因会随同源染色体的分开而分离<br>D.高等植物体细胞内每个染色体组中均含有同源染色体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/fe063aecfb28485d912d56994b6bb83a/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/7cd8d392afe346b7982d293634edac32/C56A3216B5B9A21DC37A409C644E5086.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>研究人员将<sup>14</sup>N-DNA的细菌E·coli转移到<sup>15</sup>NH<sub>4</sub>Cl培养液中,在适宜的条件下培养24h后提取出子代E·coli的DNA。将DNA热变性处理,解开双螺旋结构,变成单链,随后进行密度梯度离心,试管中出现的两种条带分别对应图中的两个峰值。下列叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;)<img A.E·coli细胞中进行DNA复制的场所有细胞核和线粒体<br>B.碱基互补配对原则为E·coliDNA的复制提供了精确的模板<br>C.根据条带的数目和位置能判断E·coliDNA的复制方式<br>D.根据图中信息能够推算出E·coli的细胞周期时长约为8h<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/30d41b1d24084f6bbbd1b4d697d6f5ca/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/1c7a946955d4491db07e1fb7632b2662/EBDDD2713B23B87B447D82EC42DC56FF.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较难<br>近期,来自德国马普所和法国波尔多大学的研究人员在《自然》杂志上发表论文,报道他们从菠菜中提取叶绿体的所有膜结构并和研发的<br>CETCH<br>途径(<br>多静联级反应途径<br>)耦合,获得了细胞大小的微流体液滴,相当于人造<br>"<br>叶绿体<br>"<br>,并利用光和该系统实现了<br>CO<br><sub></sub><br>的固定,这是人工光合作用的巨大突破。微流体液滴的结构如图所示,回答下列问题:<br><img1.每一个微流体液滴相当于一个人工制造的叶绿体,光被吸收进入微流体液滴后首先引发的与水相关的化学反应是,其中CO<sub>2</sub>直接参与光合作用的阶段。2.图中甲和乙分别表示。乙和NADPH的作用是。3.若要证明该系统的有效性,可以通过检测的含量变化。若要研究CETCH途径中CO<sub>2</sub>中C元素的去向,可进行的操作是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/3a4a7cebb62d44d793d1958964de8a34/BA83A6E51DE56E885E2102A52E9AF2EE.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>现有<br>一<br>表现型正常的女性与<br>一<br>表现型正常的男性结婚,生了一个患病男孩,已知该女性的双亲(亲本)也表现正常。回答下列问题:<br>1.若该男孩只患一种病,根据题干信息(填“能”或“不能”,)确定该家系所患遗传病的类型,该女性(填“一定是”“一定不是”“不一定是”)致病基因的携带者。2.若该男孩同时患有白化病(相关基因用A/a表示)和血友病(相关基因用H/h表示),则该女性和其丈夫的基因型是,该夫妇再生一个两病皆患男孩的概率是。3.若该男孩患红绿色盲,画出该家系的系谱图和遗传图解(仅分析题目涉及的个体),以表示该家系成员红绿色盲病的患病情况,相关基因用B、b表示。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/c1416277ed2b4bcb9d055e2adbbf6b48/42EAB00742F852B5B421BBDAF38F715B.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较难<br>据报道基因编辑婴儿在中国健康诞生,该研究成果一经宣布就受到科学界的坚决反对和强烈谴责。由于在基因编辑过程中脱靶(指基因编辑时有可能出错,敲掉其他的关键基因,由此对个体产生不可估量的伤害)的不可预测性,同时可能存在巨大风险和更重要的伦理问题。下图表示基因的编辑相关过程,回答下列问题<br>:<br><img1.图1T细胞内CCR5基因控制合成CCR5受体的示意图(图中①②表示过程,A表示结构)。图1中②过程称为,A的移动方向是(填“由左到右”或“由右到左”),②过程中有三个或多个A参与的意义是。过程①和②过程中有一些相似点,如都发生碱基互补配对、(再写出两点)。2.CRISPR-Cas9基因编辑技术原理如图2所示,其原理是由一条向导RNA引导Cas9蛋白(含有两个核酸酶结构域,可以分别切割DNA的两条单链)到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA的碱基序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割。Cas9蛋白能断裂目标DNA中的键。若图中α链上剪切位点附近碱基序列为…TCCACAATC…,则向导RNA上相应的碱基序列为。3.研究发现多数HIV通过T细胞表面的CCR5受体入侵T细胞。采用CRISPR-Cas9技术敲掉了人胚胎细胞中CCR5基因中的部分碱基对,相当于人为使CCR5基因发生(填变异类型),从理论上分析,这样的胚胎细胞发育成的个体就可以有效避免HIV感染,但也可能使个体暴露于更大的危险中,如在个体发育过程中患有更为严重的疾病等,这些危险主要来源于(结合题干信息回答)。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/acffee5e97b1462da604258949d74e5b/06B60626D36F3DED77E537108AD44A2F.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>已知果蝇的灰体和<br>黄体受<br>一对等位基因控制<br>但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交<br>子代中<br>♀<br>灰体︰<br>♂<br>黄体︰<br>♂<br>灰体︰<br>♂<br>黄体为<br>︰<br>︰<br>︰<br>。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于<br>X<br>染色体上<br>并表现为隐性。请根据上述结果<br>回答下列问题<br>:<br>1.仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性?<br>2.请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2016/b2ca4501b00442e89f11009289b99320/69385830A8B2FB501CADE85E29BD4662.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2016/9c488a0a39cd474dad9284e35b36a45d/AC0DC76F53A1E15E1D26D5B1AE82631D.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>【生物<br>选修<br>:生物技术实践】<br>根瘤菌对豆科宿主根细胞的选择性识别和<br>侵染<br>是成功建立互利共生的前提。芽孢杆菌可以在碱性条件下促进中华根瘤菌在根瘤中的定殖,从而更好地<br>侵染<br>豆科宿主。某调查小组对土壤中的微生物进行了相关实验,回答下列问题:<br>1.在培养芽孢杆菌时,培养基中能同时提供碳源和氮源的成分是(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO<sub>3</sub>”)。培养基通常采用法灭菌,若要检测培养基灭菌是否合格,应进行的操作是。2.根瘤菌的成功侵染不仅取决于不同根瘤菌物种的竞争能力,还取决于根瘤菌应对各种波动环境因素的能力,如(写两项)。3.若要对中华根瘤菌进行计数,一般不选用平板划线法,原因有。选用稀释涂布平板法计数时,一般选择菌落数在的平板进行计数。4.中华根瘤菌可以利用空气中的氮气作为氮源。某实验小组欲设计实验确定某种细菌是否为固氮菌,则他们可将该种细菌接种在的培养基上,观察其能否生长。若,则说明该细菌能利用空气中的氮气作为氮源。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/7236dac4e6ac424d901ff0d7e4fe2e03/2B40D6EABA6A05B02C472943D3C7B231.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>【生物<br>选修<br>:现代生物科技专题】<br>人的犬<br>瘟<br>热(<br>CD<br>)是由犬<br>瘟<br>热病毒(<br>CDV<br>)引起的高度接触性、致死性传染病。<br>CDV<br>的<br>RNA<br>编码的血凝素蛋白(<br>H<br>蛋白)是宿主免疫系统的主要目的抗原,是产生中和抗体的重要抗原,在抗病毒免疫中占有重要地位。因此,制备针对<br>H<br>蛋白的单克隆抗体对于检测具有更高的价值。回答下列问题:<br>1.H蛋白单克隆抗体制备过程中,首先将CDV弱毒株注射到小鼠体内,一段时间后获取小鼠脾脏组织,用处理可获得单个B淋巴细胞;同时,通过技术培养小鼠的骨髓瘤细胞,需在培养液中加入(天然成分),在培养过程中需定期更换培养液,其目的是。2.将获得的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞在(针对温度和CO<sub>2</sub>填写)的条件下混合培养,培养液中加聚乙二醇,然后将其接种到HAT选择培养基中培养,在该过程中逐渐死亡、裂解,最终获得杂交瘤细胞。随后将杂交瘤细胞多倍稀释,接种在特定细胞培养板上,使这些单细胞克隆生长,最终选出能稳定分泌的杂交瘤细胞。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/0887270baf0849d8a81b0d69a7398d80/7A21B559DD437AD929609F9B06C84A47.png"><br>解析<br>略<br>
页: [1]
查看完整版本: 甘肃什宁县第一中学2021届高三上学期第四次模拟考试生物试卷