2020-2021学年高一生物北师大版必修二同步课时作业（7）基因的自由组合规律
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列各项中,属于孟德尔获得成功的原因的是( )<br>①正确地选用实验材料是孟德尔获得成功的首要条件②知道生物的性状是由遗传因子控制的③成功运用了假说—演绎法④研究是从一对相对性状到多对⑤将科学理论——统计学运用于对结果的分析⑥科学地设计了实验程序,第一次运用杂交方法进行实验⑦有坚强的意志和持之以恒的探索精神A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑦<br>C.①②④⑤⑦ D.①③④⑥<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1159017002b249ffa230aa95ca7140e9/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/fea79af24a244789914ab51fb6e0ba5d/5B74E07DB5DDE8E43CF49CA986E5F9C6.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,错误的是( )<img A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程<br>B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等<br>C.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%<br>D.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/22eeae76db554fc89f302d8684bee46f/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c30779f210174dd4a659c08363956c91/20D412C3ACD59EE2D2FC2C9CA375A052.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列各项现象与基因自由组合有关的是( )<br>A.基因型为Bb的个体自交,后代发生性状分离<br>B.雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体<br>C.基因型为YyRr个体自交后代出现不同于亲本表现型的新类型<br>D.同卵双生姐妹间性状出现差异<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/00b711fb943d48ea9ce8aac4ed9a7f63/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>某动物体内有两对等位基因A、a和B、b,下列观点正确的是( )<br>A.若A、a和B、b的遗传分别遵循基因的分离定律,则两对等位基因A、a和B、b的遗传一定遵循基因的自由组合定律<br>B.若两对等位基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律,则A、a和B、b的遗传一定分别遵循基因的分离定律<br>C.若A、a和位于两对同源染色体上,则多对基因型为AaBb的雌雄个体交配后,后代的表现型比例一定为9:3:3:1<br>D.某性状由A、a和B、b控制,若相同基因型的雌雄个体交配,后代表现型比例为3:1,则两个亲本中应该只有一对基因是杂合的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/d324454f809e4ef7a4b9772c355641c9/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d001ba084a2f4b959d379e2b9cc05e53/39325ECE84C31CAACC4BE7E070C9E937.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F<sub>1</sub>)自交后代(F<sub>2</sub>)均要表现3︰1的分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自以下哪代植株群体所结种子的统计( )<br>A.F<sub>1</sub>植株和F<sub>1</sub>植株 B.F<sub>1</sub>植株和F<sub>2</sub>植株<br>C.F<sub>2</sub>植株和F<sub>1</sub>植株 D.F<sub>2</sub>植株和F<sub>2</sub>植株<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/fa10aa3166a64b22a9154858f76841cd/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/5383b93aec9e4bb29d83e2d08d99032d/C2643A5A6C525CA307DBE5FDCDD803C3.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>人体中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( )<br>A.夫妇中有一方耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子<br>B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,也可能所有孩子听觉均正常<br>C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋孩子的概率为7/16<br>D.基因型为DdEe的双亲生下听神经正常的孩子的概率为9/16<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/22b949eb47ce455782a035a0400fadae/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/ae729973a0084703a0a48ad454ab2eff/53C4323820EF118472CF5923D925CFCE.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>燕麦颖色有<br>黑色、黄色和白色三种颜色<br>由<br>B<br>、<br>b<br>和<br>Y<br>、<br>y<br>两对等位基因控制<br>只要基因<br>B<br>存在<br>植株就表现为黑<br>颖<br>。为研究<br>燕麦颖色的<br>遗传规律<br>进行了如图所示的杂交实验<br>请分析回答<br>:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/25/D544C61083072985A16AB734929B22F5.png"><br>1.图中亲本中黑颖个体的基因型为,F<sub>2</sub>中白颖个体的基因型是。<br>2.F<sub>1</sub>测交后代中黄颖个体所占的比例为。F<sub>2</sub>黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代仍然为黑颖,这样的个体占F<sub>2</sub>黑颖燕麦的比例为。<br>3.现有一包标签遗失的黄颖燕麦种子,请设计最简便的实验方案,确定黄颖燕麦种子的基因型。实验步骤:①;②。结果预测:①如果,则包内种子基因型为;②如果,则包内种子基因型为。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/1226b11e6bc94d8f9b1230e09832d246/9647BD8425C34975C08FC2DE73D9CFCD.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/ed9349839c2c4e8986aa0e960ef72b33/8B52D1EDC4318BA62589FCDE922C2373.png"><br><br>
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