2020-2021学年人教版高一生物必修二单元测试AB卷 第四章 基因的表达B卷
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：困难<br>RNA病毒包括正链RNA病毒[遗传物质为RNA(+)]和负链RNA病毒[遗传物质为RNA(-)]等,其中RNA(+)可以直接作为mRNA,用于指导蛋白质的合成。如图为某RNA病毒侵染宿主细胞的过程示意图,下列分析错误的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/1/22/99E9508042790907B3961288DD12C55E.png"><br>A.该病毒的基因组RNA(+)可在宿主细胞中指导形成RNA(-)<br>B.该病毒增殖所需的RNA复制酶需要在宿主细胞中翻译形成<br>C.核酸检测阳性表明核酸探针(一段核糖核苷酸序列)与图中RNA(-)形成了杂交带<br>D.子代病毒释放的过程需要借助囊泡进行运输<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/31db303228514eb184c64d785c7e9205/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/7e9ef91b577343429610db048dedecb8/1033275099539025FFB5892F13EA94CD.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：困难<br>miRNA是真核细胞中具有调控功能但不编码蛋白质的小分子RNA,通过与靶mRNA结合抑制相关基因表达。let-7RNA是在线虫体内发现的一种miRNA,它在线虫幼虫的3/4期出现,它一出现便会抑制基因Lin-41的表达,同时解除对基因Lin-29表达的抑制,使线虫进入成虫期。下列与此相关的叙述错误的是( )<br>A.miRNA与靶mRNA结合形成的双链RNA中,嘌呤数与嘧啶数相同<br>B.miRNA通过抑制RNA的转录过程影响相关基因的表达<br>C.若控制let-7RNA的DNA结构发生改变,则线虫可能停留在幼虫期<br>D.let-7RNA在线虫个体发育的特定阶段产生,与细胞分化有关<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/00c08de2da5647449593f4d7f1dc6524/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/f3c2e93790694222a848e4b2a8d8c787/44A1F1259085B4884D6FC47CDAF190BE.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>研究中心法则的过程中科学家发现某些抗生素能打乱核糖体对mRNA的选择,而接受单链DNA代替mRNA,由单链DNA指导翻译出多肽序列。下列有关叙述错误的是( )<br>A.单链DNA指导合成多肽的过程中存在T-A的碱基配对方式<br>B.该发现可以说明DNA中的遗传信息可能直接传递到蛋白质<br>C.单链DNA指导合成多肽的过程中没有RNA的参与<br>D.单链DNA中的某些遗传信息不会流人氨基酸序列中<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/2b470f8bf210418a81015de6a14b8f67/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是( )<br>A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质<br>B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽<br>C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等<br>D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/0576d5c929dc486c99d75497cc41ca71/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/4d152e954a6b49ac80c2a3488d92ba40/4ABE146FEEC782A130FE18CC0B73280E.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>如图为人体内基因对不<br>同性状的控制过程图解,根据图分析回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/6/11/D3C150E96986D800D653C40A8F5E7493.png"><br>1.图中①过程表示<br> <br>过程,需要<br> <br>的催化。2.图中②过程表示翻译的过程,参与该过程的物质有酶、直接能源物质<br> <br>、转运工具<br> <br>、原料<br> <br>和模板<br> <br>。3.④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因是<br> <br>,①②④⑤过程说明基因控制性状的途径是<br> <br>。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/443ce48648f346e69cd62b5e5cc12341/54F3D02D671064F091E94E64785959D0.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/ab38b2258185486986fdc442d28dd7c3/566EE95BCD8DC1330367C3EB24985D7A.png"><br><br>
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