2021届高考生物二轮复习常考题型大通关(全国卷)必考题(一)细胞的能量供应和利用
※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较难<br>在低氧条件下,有氧呼吸第二阶段代谢物较少,导致吞噬细胞中细菌的繁殖率降低,其相应机制如图所示(<br>H<br>I<br>F-<br>a<br>为低氧诱导因子,<br>STAT3<br>为转录激活因子)。回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/5/13/896E91DC0D27E5C1E1C20C7F14F93C2D.png"><br> 1.细菌进入吞噬细胞可体现细胞膜的功能,该功能离不开受体蛋白的作用。<br>2.有氧呼吸第二阶段反应所需的酶主要存在于__________(场所)中,与第一阶段相比,该阶段产生的量较__________,这两个阶段产生的的去路为____________________。<br>3.据图分析,低氧组吞噬细胞中细菌繁殖率降低的机理是。<br>4.有人认为低氧组细菌繁殖率低可能是细菌缺氧导致的,请你设计一实验进行探究:。(写出简要的实验步骤及实验结果分析)。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/d632e5615b2049ec8f775f1de7d3ddd6/5E9891A7D3517E8EF27785F1DE2021F1.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/00d869a0c618412f9a3ebdf7b64b7cd7/B74FD9C4EB2A85C08021016CBE9FA590.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>在缺氧条件下,人体既可通过神经系统调节呼吸频率来适应,又可通过增加红细胞的数量来适应。红细胞数量增加与细胞内缺氧诱导因子(<br>HIF-1<br>)<br>介<br>导的系列反应有关,其中<br>H<br>I<br>F-1<br>是具有转录活性的核蛋白,由<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/7FF6C8B099A7A8DE530A83849B003385.png"><br>和<br>ARNT<br>结合形成,其<br>介<br>导的系列反应机理如图所示。<br>2019<br>年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现这一机制的科学家。请回答问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/58342A690AB7E69B650AE7FA66443A03.png"><br>1.呼吸频率加快、加深后,可以吸入更多的氧气。氧气进入人体细胞参与有氧呼吸的反应场所是,该结构的内膜折叠成嵴,有利于。人体在缺氧条件下,细胞呼吸的产物有。<br>2.如图所示,常氧条件下,经过的催化,<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/7FF6C8B099A7A8DE530A83849B003385.png"><br>蛋白发生羟基化,使得VHL蛋白能够与之识别并结合,从而导致<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/7FF6C8B099A7A8DE530A83849B003385.png"><br>蛋白降解。<br>3.由图可知,缺氧条件下,<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/7FF6C8B099A7A8DE530A83849B003385.png"><br>蛋白通过进入细胞核内,ARNT结合形成缺氧诱导因子(HIF-1)。HIF-1结合到特定的DNA序列上,促进EPO(促红细胞生成素)的合成,从而促进红细胞数量的增加,携带氧气能力增强。另外,HIF-1还可促进其他有关基因的表达,使细胞呼吸第一阶段某些酶的含量增加、细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量增加,请分析这些变化的适应意义:。<br>4.慢性肾功能衰竭患者常因EPO产生不足而出现严重贫血,研究人员曾尝试利用一种PHD抑制剂对贫血患者进行治疗。请结合图中信息,分析PHD抑制剂治疗贫血的作用机理:____________________。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/6d488f15356446f4adefba3fcdc1ebbd/70BD4A6B0D0314647C3CBEBABCC8EAED.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/6d1fd3a5004f4ffe9f4109f35f57ac3d/23CAE6F363D9844FA854D5072AEBD34E.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>生物制氢有良好的发展前景。某些异养厌氧型细菌可利用有机物,通过暗发酵作用产生氢气。光合细菌可利用多种小分子有机物光合产氢,而蓝细菌和绿藻可光裂解水产氢。已知<br><br>在产氢酶<br>的作用下可以产生<br>H<br><sub></sub><br>产氢酶<br>对<br>O<br><sub></sub><br>敏感。<br>1.绿藻在光照条件下产生的场所是,有氧呼吸产生的功能是。绿藻产H<sub>2</sub>会导致其生长不良,请从光合作用物质转化的角度分析其原因:。2.一些厌氧微生物在黑暗环境下,能将多种有机物(如大多数的工业废水和农业废弃物中大量的葡萄糖、淀粉、纤维素等)发酵成各种有机酸,同时产生大量的H<sub>2</sub>。与绿藻在光照条件下产生H<sub>2</sub>相比,这种方法制H<sub>2</sub>的优点是:(答出两点即可)。厌氧微生物的无氧呼吸过程也会影响产氢酶的活性,使氢产量降低,其原因可能是:。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/09e32d0cf22d492bad12e03f8bc51a12/715113F318A786A46B57F5C505083FF7.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/529276b203f74124afa7ec1cb2559e78/6FC2781ADC734B4E465631DAC483A0EF.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较难<br>某科研工作者研究早晨、傍晚开灯后不同时间对温室内黄瓜叶片的光合作用的影响,结果如下表所示<br>(<br>光照强度为<br>6000lx)<br>。请回答下列问题:<br><tbody><br>时间<br>(min)<br><br><br>早晨净光合速率<br>[<br>μmol<br>CO<sub>2</sub><br>/(m<br><sup></sup><br>·s)]<br><br><br>晚上净光合速率<br>[<br>μmol<br>CO<br><sub></sub><br>/(m<br><sup></sup><br>·s)]<br><br></tbody><br>(1)<br>当净光合速率为<br>时,黄瓜叶肉细胞固定吸收的<br>CO<br><sub></sub><br>来自<br>________<br>。若<br>适当增强<br>光照强度,则早晨净光合速率达到最大的时间将<br>________(<br>填<br>“<br>提前<br>”“<br>不变<br>”<br>或<br>“<br>延迟<br>”)<br>(2)<br>研究发现中午光照较强时黄瓜叶片光合速率却降低,此时主要受<br>____________<br>限制。<br>(3)<br>傍晚开灯后净光合速率小于早晨,原因可能是<br>_______________________<br>(4)<br>分离黄瓜叶绿体中的色素,若选用的层析液只有石油醚,同标准层析液相比你认为分离出的四种色素位置<br>________(<br>填<br>“<br>相同<br>”<br>或<br>“<br>不同<br>”)<br>,原因是<br>______________________<br>1.当净光合速率为0时,黄瓜叶肉细胞固定吸收的CO<sub>2</sub>来自。若适当增强光照强度,则早晨净光合速率达到最大的时间将(填“提前”“不变”或“延迟”)。<br>2.研究发现中午光照较强时黄瓜叶片光合速率却降低,此时主要受限制。<br>3.傍晚开灯后净光合速率小于早晨,原因可能是。<br>4.分离黄瓜叶绿体中的色素,若选用的层析液只有石油醚,同标准层析液相比你认为分离出的四种色素位置(填“相同”或“不同”),原因是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/22fac00969e0446b841c8746b04a9485/0EFE7E31532F7761223DC4BC34711578.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/4d684232b14b46378515dd22bdabe108/202CC9175DF9E4FB1012307B391ACA05.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>为研究臭氧胁迫叶绿素对油菜光合特性的影响,研究人员将生理状况相同的油菜幼苗均分为甲、乙两组。甲组培养在经活性炭过滤的空气中,乙组培养在含有一定浓度臭氧且经活性炭过滤的空气中,其他培养条件相同且适宜。一段时间后测定,发现甲组的光合产物合成量、光合放氧速率和光合色素含量均高于乙组。回答下列问题:<br>1.油菜叶肉细胞内,产生氧气的具体部位是______,光合色素的功能是________。本实验设置甲组作为对照组的目的是___________________。<br>2.根据实验结果,从光合作用过程的角度分析臭氧使油菜光合产物合成量减少的原因是________________________________。<br>3.进一步研究发现,乙组油菜幼苗光合放氧速率下降是可恢复的。请以题述实验结束后的甲、乙两组油菜幼苗为实验材料设计实验验证这一结论。要求:简要写出实验思路和预期结果。实验思路:_________________________________________________。预期结果:_________________________________________________。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1f8c946600374d5c9dd197a06852ab93/58D37E550F93BB70AFC7DC2A0D934200.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/11ec6dae1c814500a75dbf8980f79c51/3488921CAD6F8D1C8E0CC5F6FA419D78.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放置在<br>℃环境中,实验开始时,针筒的读数是<br>0.2mL<br>,毛细管内的水滴在位置<br>X<br>30min<br>后,针筒的容量需要调至<br>0.6mL<br>的读数,才能使水滴仍维持在<br>X<br>的位置。据此回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/11/10/443402F693FB2C3FF2ECC5026144AE0F.png"><br>1.若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是mL/h。<br>2.与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值(填“偏高”“偏低”或“相同”),原因是。<br>3.若在该植物的叶片上涂上一层凡土林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的反应阶段。<br>4.如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出结论:。<br>5.利用无水乙醇提取该植物叶片中色素,经过层析,在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带,这些色素依次是,它们分布在叶绿体。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/ec36df8201cc44d7ab063167f4c2c295/64BB3ED1BF864DA216432DD911F816B5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/a2b79c644d474bc7bb6a0f6ccf72ab13/EFA8694E884C3616AC6DE26DC838323A.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>光合作用与细胞呼吸是绿色植物重要的生命活动。某科研小组在夏季7:00-17:00每隔2小时测定2个品种海棠叶片净光合速率、气孔导度、胞间<img 浓度和蒸腾速率等指标变化,各品种在日变化的每个时间点测5~8个重复,连续7天,其实验结果如表所示。<br><tbody><br>类型<br>A<br>品种<br>时间<br>净光合速率<br>(<br><img<br>)<br>蒸腾速率<br>(<br><img<br>)<br>气孔导度<br>(<br><img<br>)<br>胞间<br><img <br>浓度<br>(<br><img<br>)<br>7:00<br>14.3<br>1.6<br>180<br>270<br>9:00<br>23.0<br>2.2<br>210<br>100<br>11:00<br>16.5<br>3.0<br>120<br>13:00<br>14.8<br>3.7<br>145<br>15:00<br>17.2<br>3.3<br>100<br>110<br>17:00<br>13.0<br>1.6<br>135<br></tbody><br><tbody><br>类型<br>B<br>品种<br>时间<br>净光合速率<br>(<br><img<br>)<br>蒸腾速率<br>(<br><img<br>)<br>气孔导度<br>(<br><img<br>)<br>胞间<br><img <br>浓度<br>(<br><img<br>)<br>7:00<br>16.2<br>2.0<br>148<br>280<br>9:00<br>18.3<br>2.9<br>200<br>115<br>11:00<br>16.5<br>3.4<br>100<br>130<br>13:00<br>12.5<br>3.8<br>145<br>15:00<br>15.0<br>2.7<br>120<br>17:00<br>14.3<br>1.8<br>140<br></tbody><br>(<br>注<br>:<br>气孔导度越大,气孔开放程度越高<br>)<br>1.由表格分析可知,海棠光合指标的变化因__________(答全)而异。每次测量进行5~8个重复的目的是______________________________。<br>2.在11:00测定的A、B两品种海棠叶片净光合速率相等,其总光合速率______(填“是”“不是”或“不一定”)相同,理由是___________________。<br>3.引起叶片光合“午休”的原因有气孔因素和非气孔因素。气孔因素的光合速率下降由气孔导度下降导致<img 吸收减少造成;非气孔因素的光合速率下降与气孔导度无明显关系。上述海棠的光合“午休”为非气孔因素,请根据表中数据说明判断的理由是____________________。4.研究表明,高浓度的乙烯利溶液会引起细胞死亡导致叶片脱落。若只考虑乙烯利浓度的影响,请你以生长发育基本相同的A品种带叶海棠枝条和高浓度的乙烯利溶液为材料,设计实验验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/7853f91b59c544698991304b3d4a9197/4F94CE71773CD1AC1CA01CD24F95F251.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d5c2e997ce30447ab1dcb731a1b511e9/6D82A6625113AD4FB963C76AA80658BF.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>北方香柏自然栖息地的温度为<br>15~25<br> <br>℃,为研究干旱和温度对香柏植株的光合作用和呼吸作用的影响,科学家将生长状况相同的香柏幼苗分别在三种环境下,先用适宜的光照射<br>小时,随后是<br>小时的黑暗处理,其结果如图所示。回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/11/11/F9C71688B2B82929DFD87D0108CB9D8E.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/11/11/1B3A6EB03B1212D50341E39A4CE1163E.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/11/11/1858B3BC513F1BD25E0D744391F68D25.png"><br>1.据图分析,对呼吸作用影响较大的环境因素是(填“干旱”或“温度”),对光合作用影响更大的环境因素是(填“干旱”或“温度”),做出后者的判断依据是。<br>2.在高温(35℃)、轻度干旱(土壤含水量约22%)的条件下植株即达到了有机物零积累,植物可能通过哪些生理过程的变化来达到有机物零积累?(答出两点)。<br>3.利用从叶片中提取的完整的叶绿体,如何证明光作用需要CO<sub>2</sub>?写出简单的实验设计思路:。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/aebbf66cf2fe40468a93f088c9090da0/8902BF143B00AB185AE76A911A3CD6C9.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/47806c757ee84cfe8dcdc8ce7c6b9e3b/34384B13A9A1302233C314A369BF32AD.png"><br><br>
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