admins 发表于 2021-8-20 23:21:26

2021届高考生物二轮复习专题强化双击训练 专题二十三 传统发酵技术与微生物的利用A卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤,有关叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;)<imgA.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置<br>B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线<br>C.步骤③三个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落<br>D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/ef0d9e3386ec45cc8ce247be5662f23d/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/195189dff9a54e0296139b07380aa5e1/67BCD7B55113352F9ABDABB683053628.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>硒是一种生命必需的微量元素。亚硒酸钠对细菌的生长有明显的毒害作用,土壤中的一些富硒细菌可将其还原为红色单质硒。如图为土壤中富硒细菌的筛选和纯化过程。回答下列问题。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/2/8E6EC54A3702522C0B100B13E6D894AC.png"><br>1.若②中出现的现象,则说明培养基中的亚硒酸钠被细菌还原。<br>2.梯度稀释的目的是。将细菌从④接种至⑤应采用法。<br>3.固定化富硒细菌一般采用法。采用凝胶色谱法分离纯化还原亚硒酸钠的酶时,先从层析柱中洗脱出来的是相对分子质量较的蛋白质。<br>4.研究人员筛选出一种具有较强富硒能力的菌株,现欲通过观察菌落来判断菌株对亚硒酸钠的耐受值,请将下列实验补充完整:①配制系列浓度梯度的亚硒酸钠(填“液体”或“固体”)培养基;②向培养基中分别接种的该菌株菌液,在适宜条件下培养一段时间;③观察菌落生长情况,的培养基对应的最高亚硒酸钠浓度即为该菌株对亚硒酸钠的最高耐受值。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/8341361f1efb4f9bbfed5649ef00ccbc/64D327426C3C69F113F147190840B197.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/0c60449ac7c443df8888d4bd9b57ee9e/6A2B0D37E55337D500EA83C8A513A5ED.png"><br><br>
页: [1]
查看完整版本: 2021届高考生物二轮复习专题强化双击训练 专题二十三 传统发酵技术与微生物的利用A卷