2021届高考生物二轮复习细胞代谢重难点检测（2）物质出入细胞方式的判断及影响因素分
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下图为物质进出细胞的两种方式,有关该图的叙述正确的是( )<imgA.Ⅰ和Ⅱ分別表示协助扩散和主动运输<br>B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞作用和胞吐作用<br>C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的<br>D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/f7af23047ab745cba3b95ab326790921/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/62ac4f80374f461093d236c47ac9a798/73E092AB11E79B572513C3E5A21FB2D8.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2017/10/20/2AF48CB9615A450E98E0A0326F8475BB.png"><br>A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输<br>B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞<br>C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输<br>D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2017/18e40e2242944c7d95a07348a9a888ca/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2017/ed490d13f35c4c9bb5cc7cbe977dc7a6/22A8AB866117F26EC80E748B3B175A0E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/10/23/5D09219BC15B43D3054C0E15BD9C033D.png"><br>A.图甲与图丙代表的运输方式相同<br>B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式<br>C.丁、戊对应的方式,都需要消耗能量<br>D.抗体释放方式均与图戊代表的方式相同<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/61bcba4513b242abbdd18322a443e30a/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/314dbb617f6843f69edfe8a3c7dfa105/A931A3B257F4AF6B15E7873BD0E5C261.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>氰化物进入细胞后,会妨碍线粒体的功能,使组织细胞不能利用O<sub>2</sub>,引起细胞窒息。在培养植物根尖的培养液中加入一定量的氰化物后,根尖细胞吸收K<sup>+</sup>的速率随之降低(如图)。下列分析正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2018/7/13/00F854B87816570E597162E040CABD1E.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.正常组织细胞中利用O<sub>2</sub>的场所是线粒体基质<br>B.植物根尖细胞吸收K<sup>+</sup>的方式属于主动运输<br>C.4h后根尖细胞因缺少能量供应不能吸收K<sup>+</sup><br>D.氰化物会影响O<sub>2</sub>进入线粒体从而使组织细胞不能利用O<sub>2</sub><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/9a97a83015a44fea9771afb88c7693a4/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/9f2024782c0e42a7b91d46f6186adf8e/EB627E0E843C064A014089B237C16070.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>主动运输的能量来源可以是另一种物质顺浓度梯度运输产生的能量。如图是物质进出小肠上皮细胞的示意图,下列有关叙述错误的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2016/12/5/C554DD36025B1D26CBC1EF0BDCA14366.png"><br>A.葡萄糖进入小肠上皮细胞时不消耗ATP,属于被动运输<br>B.Na<sup>+</sup>/K<sup>+</sup>泵既能运输Na<sup>+</sup>和K<sup>+</sup>又能催化ATP水解<br>C.葡萄糖进出小肠上皮细胞的运输方式不同<br>D.K<sup>+</sup>的持续转运可使小肠上皮细胞内外的K<sup>+</sup>浓度差增大<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2016/e967002b538e42f48aec8eb4b6fd2642/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2016/435a02545d91467d9b5f526995552b4e/003B67BB2FCEBEF1BB953CAA898C5176.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图表示物质进出细胞的两种运输方式,下列有关叙述错误的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/9/E1C4293B87BC0EED5D804F17CBFF4DD2.png"><br>A.物质以a方式进入细胞依赖于细胞膜中磷脂分子和蛋白质分子的流动性<br>B.人体的白细胞通过a方式吞噬细胞碎片及衰老的红细胞的过程会消耗能量<br>C.经过b方式排到细胞外的物质,不全是大分子物质或颗粒性物质<br>D.人体细胞外液中的调节物质,都通过a方式进入靶细胞并发挥作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/d51a160be9744912b15ebcc47502896b/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c893e7f0cc644455a437bdf574be31e1/F1CC6E2454EC35630CE59ED5BC908AEA.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中组成离子通道的通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道,允许相应的离子通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随O<sub>2</sub>浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题。<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2016/4/20/431D722A911ABE107689271E6A87CD8E.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">1.图一生物膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的生物膜,的种类与数目越多。<br>2.鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是。<br>3.图二与图一中的(填序号)代表的物质运输方式一致。若需跨膜运输的物质足够,图中曲线出现BC段的主要原因是。<br>4.柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验。<br>①实验步骤:<br>A.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放人适宜浓度的含有Ca<sup>2+</sup>、Na<sup>+</sup>的培养液中进行培养。<br>B.甲组给予正常的呼吸条件,乙组。<br>C.。<br>②实验结果及结论:<br><tbody><br>结果<br>结论<br>乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率<br><br></tbody><br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2016/782a4a3df5784e9d8cf0432dde79f741/70CE57B428733AD53A68CD72BE607AC3.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2016/97b21098ca7543e08669941f8bbe95fe/1AB8D5DABF42A7B116D4376ABFCA8489.png"><br><br>
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