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admins 发表于 2021-8-20 23:14:12

2021届新高考生物二轮复习专题强化双击训练 专题六 光合作用B卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(&nbsp;)<br>A.胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光<br>B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收<br>C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用<br>D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/9aaf93c3d11b4fe2962c136c8eb963b9/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/03a69bc1af6645259a0426b83f6a1f84/024D2ED5A3141D0F92DA99146CA9E6EB.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图为大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同的物质。下列相关叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/5/25EFC7DC4124C09D0C94CDCCC2260BFE.png"><br>A.过程A和过程D均发生在生物膜上<br>B.强光时,NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率<br>C.过程A产生的ATP能用于各种生命活动<br>D.过程D产生的CO₂用于过程B至少要穿过4层生物膜<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/3edf02ae193f40109bb02bc6c4d072e3/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c06dc3d1d8564491a7e37f53bd2c70ea/0FDC1AD595CECDFD9931339344165AFB.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如果改变光合作用的反应条件,会引起相应的变化,下列说法正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.突然中断CO₂供应会暂时引起叶绿体基质中C₅/C₃的值减少<br>B.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值减小<br>C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C₅/C₃的值增加<br>D.突然中断CO₂供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值增加<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/4bc12bb04cd94ac98341b0da761277f0/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/534d8ec66db04d1fb8a3759d7fa85af6/353D1AA5F454D3CA40EE8124C76DD539.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图表示某植物叶片暗反应中C₃和C₅浓度的变化趋势,该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO₂浓度中的某一项。下列分析正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/27/44F35EDB3D2FBB0B2FB052BD6DD7B329.png"><br>A.图中物质甲转变成乙一定需要消耗光反应提供的ATP<br>B.图中Ⅱ阶段所改变的环境条件一定是降低了光照强度<br>C.Ⅱ阶段甲上升一定是因为叶绿体中NADPH和ATP的积累<br>D.若改变的环境条件是降低CO₂浓度,则Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段的低<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/334e4bc8e5e74f858e58d38ce350b250/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/8688d06e34bb49819e060a7251e1db24/EAE43D6F1E9E78F36029117E63E49B09.png"><br><br>※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等<br>设置不同CO₂浓度,分组光照培养蓝细菌,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述错误的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/10/14/E45EE289FFE877EB373D2483CE9B1FF5.png"><br>A.与<br>d<br>₃浓度相比,<br>d<br>₁浓度下单位时间内蓝细菌细胞光反应生成的多<br>B.与<br>d<br>₂浓度相比,<br>d<br>₃浓度下单位时间内蓝细菌细胞呼吸过程产生的ATP多<br>C.若<br>d<br>₁、<br>d<br>₂、<br>d<br>₃浓度下蓝细菌种群的K值分别为<br>K<br>₁、<br>K<br>₂、<br>K<br>₃,则<br>K<br>₁&gt;<br>K<br>₂&gt;<br>K<br>₃<br>D.密闭光照培养蓝细菌,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/a3e0cf211ba94f999d83a9c079c4afef/AFDE46D1E3CAABB581F6947195294E15.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/7828934e34a844ae959f318f4bd5b403/383ED8E26AA537CD62CB3BB8311395E7.png"><br><br>※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等<br>为了构建半人工光合作用反应体系,研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO₂固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是(&nbsp;)<br>A.该反应体系不断消耗的物质仅是CO₂<br>B.类囊体产生的ATP和O₂参与CO₂固定与还原<br>C.该反应体系中含光合作用色素<br>D.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/40e22be96507411a8b98be7b8695b52c/368AECF451105C9AE16BD096E1CA4020.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/f1c9b603177e4f7695e4a60f55603735/59913D964173725C13A728799E3745B6.png"><br><br>※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等<br>石莼是一种常见的大型海藻,能将合成的酶分泌到细胞外,催化<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/25/AEE27C9B87724042B957776C37342875.png"><br>形成CO₂,然后CO₂被细胞吸收利用。将生长状态一致的石莼分别培养在两种浓度的无机碳(<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/25/AEE27C9B87724042B957776C37342875.png"><br>)中:2.2mol/L(正常海水)、8.8mol/L(高无机碳海水),然后分别在20℃、30℃条件下测定其在这两种环境中的光合速率,下列说法错误的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/9/25/5B83249C82C6B5C3165064D5E051EC3E.png"><br>A.实验中所用海水含氮量应充足,氮是叶绿素和多种酶的组成元素,缺乏时会影响光合作用<br>B.在无机碳浓度为8.8mol/L的环境中,30℃条件下的光饱和点高于20℃条件下的,可能与酶活性升高有关<br>C.无机碳浓度为8.8mol/L、光合速率为500时,限制光合作用的因素是光照强度<br>D.相同光照强度和温度下,无机碳浓度从2.2mol/L升高至8.8mol/L时,叶绿体基质中C₅含量短时间内升高<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/3803f70d42754ddca9913bfebd6087fb/BDFF15D8D941257DA32E80A18C28199A.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/83da59d9b0614e6a9942506f7d5a9f89/8790B9C85DD0D7D486A26AB27C7552FE.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>小球藻(一种单细胞的绿藻)是研究光合作用的优良材料,美国科学家鲁宾和卡门、卡尔文都是利用小球藻取得重大的科研成果。如图甲是某校研究性小组利用小球藻研究光合作用的装置,图乙是在其他条件适宜的情况下测定的甲图中小球藻<img 吸收量,请结合有关知识回答问题:<img 1.为了探究光合作用释放的氧气到底是来自二氧化碳还是水?美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法进行了探究。他们用氧的同位素<img ______然后进行两组实验:第一组向小球藻提供_________;第二组向等量小球藻提供______。在光照、温度等其他条件都相同且适宜的情况下,他们分析了两组实验释放的氧气,结果有力证明光合作用释放的氧气来自水。2.与图乙曲线变化直接相关的细胞器是_________。<br>3.若用图甲装置探究光照强度对光合作用的影响,结合题中图乙信息写出实验设计思路(提示:实验室提供多套图甲装置,只要写出一种思路即可):______________________________________________________________________。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/bd464dce68024845b3becbf50a1a010a/B6466CE1BBE629AF3FA99171763708DC.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d6159f2237f84c51ba912f8117a39ec1/31245D1E476D10A20206060C286F6242.png"><br><br>

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