2020-2021学年高一生物人教版必修一同步课时作业 （11）细胞器——系统内的分工合作
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,错误的是( )<br>A.囊泡运输依赖于生物膜的流动性且消耗能量<br>B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与<br>C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外<br>D.细胞内有些大分子物质不能通过囊泡进行运输<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/a164a51b83604d1c80210a85caadc3b9/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/61a65190d5a645b3b84dce2394413688/A2603F6BD482DA3F764085F5ED2FF961.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )<img A.若含<sup>18</sup>O的氨基酸在b过程中产生了H<sub>2</sub><sup>18</sup>O,则<sup>18</sup>O标记的是氨基酸中的羧基<br>B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程<br>C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐<br>D.将<sup>3</sup>H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现H的部位依时间顺序为①③⑤<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/79dd8f54d1ee465eb1a67fe98479a689/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/716a900ec491448f950025ea0e3ec500/883DE34E4A1DBDE454790C80AC4AD778.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关生物膜的说法,错误的是( )<br>A.植物类囊体薄膜上有能合成<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/6/18/FA3E53A1DE7B2F5393308B4B0B824AD3.png"><br>的酶<br>B.植物根细胞膜上有运输矿质元素离子的蛋白质载体<br>C.人体黏膜细胞表面有与某些病毒结合的蛋白质受体<br>D.人体线粒体内膜上有运输葡萄糖的蛋白质载体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/e5f8d4b9af37457c8f1aaa1c56945884/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/fdeb61bfc63f4695a3bc8336f9eca87e/C378ECBB35B3587AE88139CC0428AA26.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>下列有关“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是( )<br>A.观察叶绿体和线粒体都需要染色<br>B.观察叶绿体时必须保证细胞处于有水的状态<br>C.用健那绿给活细胞中的线粒体染色会同时杀死活细胞<br>D.在高倍镜下可以观察到短棒状或哑铃形的叶绿体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/473cf60d63f340709792abffb6c872fd/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/5cebbcd207e041338591ad64b43a7844/281584F432966305DD8731FA2F524ADA.png"><br><br>
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