admins 发表于 2021-8-20 22:56:14

江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高二下学期在线学习质量检测生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.大肠杆菌&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.酵母菌&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.T<sub>4</sub>噬菌体&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.质粒DNA<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2010/3c6dce939d8347f199683de3a9d923a5/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2010/d3f71fe22bd44a96a507a908f0617fc9/AE826FED04E743FAEA5D112EEC8F917B.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及(&nbsp;&nbsp;)<br>A.DNA以其一条链为模板合成RNA<br>B.DNA按照碱基互补配对原则自我复制<br>C.RNA以自身为模板自我复制<br>D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2010/6b23536b6b7441c7bc15583a834cac8a/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2010/6d390d69c83a48049920061add47cf67/5ED9C4583019194F2CBFF94291C0C8BF.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌人的抗体,相关叙述正确的是(&nbsp;)<br>①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料<br>④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A.①②③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.③④⑥&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②③④⑤&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.①③④⑥<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/9e00582970db4199ac070735986ca0e9/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/aa73c3751f3a41a6bcc8b46556d7d86b/B34DA5F5A12D4063C82D80C658568921.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>在基因工程中不会出现(&nbsp;&nbsp;)<br>A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来<br>B.限制性核酸内切酶用于目的基因的获得<br>C.目的基因需有运载体导入受体细胞<br>D.限制性核酸内切酶可切割运载体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/67db7859c6544291828737d2055f7ce7/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关细胞工程的说法,正确的是(&nbsp;)<br>A.愈伤组织形成过程中,除需要适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要植物激素进行调节&nbsp;<br>B.植物体细胞杂交前需要用相关的酶去除细胞壁获得原生质体,然后用灭活的病毒促进融合&nbsp;<br>C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式&nbsp;<br>D.动物细胞应在含5%CO<sub>2</sub>的恒温箱中培养,CO<sub>2</sub>的作用是为细胞提供碳源&nbsp;<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2014/ffc451e7e63f4b82951cfeea68d85b4e/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2014/0c0b6345c5284d9e97ad196088c9aec3/C63A376E4600A32CDFB406E5E9170D47.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>甲型H1N1让全世界对流感感到恐慌,流感的预防和治疗再次成为世界各国的热点。可利用细胞工程方法,以病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(&nbsp;)<br>A.利用该单克隆抗体与该病毒核衣壳蛋白特异性结合的特性,可诊断出病毒感染者&nbsp;<br>B.将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体均为单克隆抗体<br>C.将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合成的细胞均为杂交瘤细胞&nbsp;<br>D.甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒均会使感染者发烧,因此两者抗原相同<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/0eb1bc7efd524cb3b6b9500c2456aa89/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/6e3a5035b0684ba2b5ff33e6b1371f81/3915D6893C3783157D6E928CDE7D568F.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列说法错误的是(&nbsp;)<br>A.科学家通过对胰岛素的改造,已经使其成为速效型药品<br>B.我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面<br>C.用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小,耗电少和效率高的特点<br>D.蛋白质工程成功的例子不多,主要是因为蛋白质种类太少,原料不足<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/215583c4a4494d829a5848b28f0969a2/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/7f25ece0a74a40218b1c5df0e50caa53/60CD0921DA641873C78E592A2D803DD9.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.与亚硝酸盐发生颜色反应<br>B.提取泡菜样品中的亚硝酸盐<br>C.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清<br>D.用于制备标准显色液<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2011/58667f2f16674f1d9af3d95879d3ab00/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2011/f3ad78292e614cdda2af9b2bf5edc287/F993C7EDD600BC2D415ADCC3178FCCC1.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是(&nbsp;)<br>A.细菌的大小、形状、颜色<br>B.菌落的大小、形状、颜色<br>C.有无鞭毛<br>D.培养基的不同<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/36375dbe156e49c3b4ba8ae2ca5a95ca/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/9a942632108245f9a7f863500ae42461/FA744B0C7A41914C6C8DEDC24E5555FB.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化<br>B.配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法<br>C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀<br>D.将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl<sub>2</sub>溶液中,会观察到CaCl<sub>2</sub>溶液有凝胶珠形成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/242a67d43b5842cbad8c1b9dd3725a21/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/77ed4da4f0c84df0a1e162f0c51caa28/FE607B79E9B527CAB75C589AD495132E.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,<br>请据图<br>作答。<br><img<br>1.能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?,为什么?2.过程②必需的酶是酶,过程③必需的酶是酶。3.与人体细胞中胰岛素基因相比,通过②过程获得的目的基因不含有非编码区和。4.若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶个。5.在利用AB获得C的过程中,必须用切割A和B,使它们产生,再加入,才可形成C。6.为使过程⑧更易进行,可用(药剂)处理D。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/c2cfc7150cc6445da1187caf27cef42c/B8E8E80CA5668A7B458258BE11D958B7.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c838c426f5e14c898793a2b2c9afb29c/06B7758899D1A43FC0E2AF6E2F04EF83.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>下图为牛胚胎移植的基本程序,<br>请据图<br>回答:<br><img<br>1.图中B.c过程分别是指、。2.在胚胎移植过程中,供、受体母牛选择好后,要用激素进行处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同,为胚胎移入受体提供了相同的生理环境,以保证移植的胚胎能够继续正常发育。3.为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是;处理的时期是。4.从哺乳动物早期胚胎或中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/c5213e5873e043e281fb018159ee0d38/0C55278CB3908C4ACBDA3013B30A7982.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/465effff48c14f04961f277eb62ee971/0E8DDDE020E8A991F9958953D73E0CA0.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>下图是单克隆抗体制备过程示意图,<br>请据图<br>回答:<br><img<br>1.图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是细胞。2.图中B过程是细胞融合,该过程需要用、聚乙二醇或电激等诱导。3.上述方法制备的单克隆抗体具有等优点。4.动物细胞体外培养需要有、、无机盐、微量元素等营养。5.在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/38e31c6b93e74b84a4cc236234e69593/A7CA93056D00A0EF474EBD3E9A7FD56B.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/9ffeb4a9e8f54dbcbf7232a84ceef2d3/0E9091DBDBE26A25D02E322B95CB3A49.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题<br>:<br><img<br>1.秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的<br>原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的效应。2.图中属于生产者的是;消费者是;分解者是。3.在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了。4.请写出上述生态系统的食物链。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/173c4586f0b144df84433e10ae00756d/634C0AF31933B9BF2AA62B9F74C6BBBA.png"><br>解析<br>略<br>
页: [1]
查看完整版本: 江苏省苏州陆慕高级中学2019-2020学年高二下学期在线学习质量检测生物试卷