admins 发表于 2021-8-20 22:55:31

黑龙江省绥化市安达市第七中学高二下学期第二次网络检测生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关真核细胞和原核细胞的比较,正确的是<br>(&nbsp;&nbsp;)<br>A.真核细胞的遗传物质是DNA,部分原核细胞的遗传物质是RNA<br>B.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有<br>C.真核细胞大部分没有细胞壁,原核细胞都有细胞壁<br>D.真核细胞可以进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/412a161cb0b644d7850f1147e5e0a751/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>细胞的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述,正确的是<br>(&nbsp;&nbsp;)<br>A.线粒体上附着有与细胞呼吸有关的酶,与其分解葡萄糖产生丙酮酸的功能相适应<br>B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性<br>C.突触前膜、突触后膜都属于生物膜系统,在内环境稳态调节中发挥着重要作用<br>D.细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的糖蛋白增加<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/b8b93ae6029e401fb692a8cb4d75b314/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/43fe8072021943768a6bcfe06003e13d/4B0943EBEB7C946AD201374CB5F72D91.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>不同的细胞结构具有不同的功能。下列相关叙述正确的是<br>(&nbsp;<br>&nbsp;<br>)<br>A.只有浆细胞才能产生抗体,是因为浆细胞中有核糖体、内质网、高尔基体<br>B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,是因为线粒体含有氧化分解葡萄糖的酶<br>C.蓝藻和绿色植物都能进行光合作用,是因为它们都含有叶绿体<br>D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受损的细胞器<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/e4d73e903c8a4aa4a50f54faf64eb828/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/dd52d5a3ce0143428a82be33d3b49591/4BF2915BF3CB892FDEC9BE502DF0399A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,经过一段时间处理后,测定根对某种无机盐离子的相对吸收量。培养条件及实验结果见下表。<br><tbody><br>编号<br>培养瓶中气体<br>温度(℃)<br>离子相对吸收量(%)<br>1<br>空气<br>17<br>100<br>2<br>氮气<br>17<br>10<br>3<br>空气<br>3<br>28<br></tbody><br>下列相关叙述中,不正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收<br>B.有氧条件下温度升高,幼根对该离子相对吸收量增加<br>C.在第2组条件下,幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸<br>D.1、2组幼根吸收该无机盐离子的方式分别是主动运输和协助扩散<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/b677c505059b4ddea457fa235119fe89/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/38397922ea3d4ba09b0a3002d3a0ed08/2D39030B8966326E9D9AC0C1501D3838.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死<br>B.造血干细胞是未经分化的细胞<br>C.细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础<br>D.致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/1a2d6579c0124795865cedff197e2358/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/21a4ca40d40e47a3a0b295eab1a12b76/314E4EA5C79DCED7AFB49CC55A3F121E.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列遗传学概念的解释,不正确的是(&nbsp;&nbsp;)<br>A.性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象<br>B.伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是和性别相关联的现象<br>C.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状<br>D.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/e94e9047bfe64659a6ac248913bad7b2/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/ee8931c05d2c4264a66670ab72663428/F9B813731F28B0BCAE4D65F6E38B8855.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下图表示一个单基因遗传病家系的系谱图,该病为伴性遗传。下列分析不正确的是(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/1/2/ED0C1B0C60668BB2D6DA38EE09F8CDED.png"><br>A.该病属于伴X隐性遗传病<br>B.Ⅱ-7的致病基因来自于Ⅰ-1<br>C.Ⅱ-3不会把致病基因传给儿子<br>D.Ⅲ-11的致病基因来自于Ⅱ-5<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/72458e61253e4b789d984e03186711c8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/239ec3915b6a4baab1285cf63f97e5b0/1B86C3BD0415C54058270AD9D69CB255.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关遗传和变异的叙述,不正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.某DNA病毒把病毒外壳蛋白基因插入受体细胞染色体DNA上属于基因重组<br>B.—对夫妇中只有一方患线粒体肌病(线粒体DNA缺陷导致),子女表现为全部正常或全部患该病<br>C.皱粒豌豆的染色体DNA中插入了一段外来的DNA序列,导致编码淀粉分支酶的基因结构改变属于基因突变<br>D.控制人类单基因遗传病的基因的遗传都遵循分离定律,控制多基因遗传病的基因的遗传都遵循自由组合定律<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/91130180860749738371a5f9b5c0373c/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/81d84bb0d95740e390c5996036153b0d/035FDFEAFA9B7A65EEAEA4E65DD4C703.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>二倍体植物甲(2n=16)与乙(2n=20)通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙,该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。下列叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.幼苗丙为单倍体,因此自然成熟后是不育的<br>B.秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍<br>C.丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件<br>D.植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/68fc4e3858a24718ab47bb037e0c5b84/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/b61a5bed67504d00a95c9fb194b2c8fa/E3239AE997857A866F323F10BCEFCB09.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚,由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是(&nbsp;)<br>A.这两个物种的形成是定向变异的结果<br>B.最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大<br>C.花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离<br>D.若将这两种植物种植在相同环境中,它们能杂交产生可育后代<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/c654c0a4e3274388992aa796eee77ac6/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/084272e296514347a56b5648e9752006/4497D783771F7CD029691B1A13DB6461.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>动物和人体都是开放的系统,要维持内环境的稳态并与外界环境相适应,都离不开生命活动的调节。下列相关叙述,正确的是<br>(&nbsp;<br>&nbsp;<br>)<br>A.剧烈运动时,人体会大量出汗而引起垂体分泌更多的抗利尿激素以维持水盐平衡<br>B.一次性摄取大量的葡萄糖时,体内胰岛A细胞合成和分泌胰岛素的量会增加<br>C.寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量都会增加,但引起二者分泌的机理不同<br>D.某人食入大量酸性物质导致血浆pH降低,但通过神经调节后,血浆pH又能恢复正常<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/cdfe77ce83f54fa0a2d06f4a7e9f1d37/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/95476a8568ec487b8c2b960c43f322a0/E6A6253DCFF19FE9ADDB3C64133600B6.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间兴奋传递(如图)。下列有关叙述不正确的是(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/1/2/B852A507E5346B3A8995FE9566287FF2.png"><br>A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性<br>B.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变<br>C.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递<br>D.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/365b36d287054705b712ac42c9a99165/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c8c812f00e614f22af3842e96eb01a96/558BF462952AF117DED8038ECBF1B854.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较难<br>为提高某种草莓产量,科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组,分别置于pH为a~e的培养液中培养,其它条件相同且适宜。培养一段时间后,测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率,结果如下图。请回答:<img 1.草莓产生氧气的场所是叶绿体的,该部位还产生了ATP和。<br>2.培养草莓幼苗的过程中,隔天更换培养液,除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外,还能防止培养液的改变,影响实验结果,更换下来的培养液可用检测,溶液颜色将由蓝变绿再变黄。<br>3.由图可知,pH由a~e,净光合速率的变化是。<br>4.当pH为a时,光合作用制造的有机物量(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用消耗的有机物量。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/0eac9a61778748c08a1340a64a59b0a8/F05BB3A0DBBA647BB2FA70CBF4404613.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/05b47405f6bb4d2887e070aa9d64ddaa/A0AD66EA4DB699B992F35DB5653544BB.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>玉米植株的性别决定受两对基因<br>(B-b,T-t)<br>控制<br>这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表<br>请回答下列问题<br><tbody><br>基因型<br>B<br>和<br>T<br>同时存在<br>(B__T__)<br>T<br>存在<br>,B<br>不存在<br>(bbT__)<br>T<br>不存在<br>(B__tt<br>或<br>bbtt)<br>性别<br>雌雄同株异花<br>雄株<br>雌株<br></tbody><br>1.基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F<sub>1</sub>的基因型为,表现型为,F<sub>1</sub>自交,F<sub>2</sub>基因型种。F<sub>2</sub>的性别为,分离比为.<br>2.基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代全为雄株。<br>3.基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交,后代的性别有雌株和雄株,且分离比为。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/434960137713497cb5010eb7933a005e/80056A5B67E1A3092C281B47E27FCBCF.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>某城乡结合部回收农田建造人工湿地,将生活污水排入,利用植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物对其进行处理,然后再排入自然水系,保护水体,回答下列问题:<br>1.输入该人工湿地的总能量是。<br>2.该地农田变湿地,这属于群落的演替,此过程中群落的物种丰富度会,从而提高了该生态系统的稳定性。<br>3.人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,体现了生物多样性的价值。<br>4.生活污水排入人工湿地,导致湿地的水体变浑浊,但是附近的河流又保持清澈见底,这依赖于该湿地的能力。<br>5.甲(3.56)、乙(12.80)、丙(10.30)、丁(0.48)、戊(226.50)是该河流中具有捕食关系的5个种群,括号中的数值为输入各种群的能量,单位是J/(cm<sup>2</sup>·a)。由它们构成的食物链(网)应为。其中第二营养级和第三营养级的能量传递效率为(小数点后保留两位)。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/6f6bf80644c4431ea2abc252b48060f3/98FBA1F2740BE8FD5533648D36FB3C93.png"><br>解析<br>略<br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:<img 1.从黑鼠体内获得体细胞后需要配制细胞悬液,对其进行原代培养,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为。此时需要用处理,以便进行传代培养。<br>2.为避免杂菌污染,整个过程要求在的环境下培养,培养的空气中通常需含5%的CO<sub>2</sub>,目的是。<br>3.图中重组囊胚通过技术移入白鼠子宫内继续发育。<br>4.胚胎干细胞(ES)除了从早期胚胎中分离出来还可以来自,该细胞在功能上具有。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/9071e26947864891946667cf89b3ad2c/0EF9A0B6BFCDAA85F4C84316C78E8643.png"><br>解析<br>略<br>
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