admins 发表于 2021-8-20 22:53:42

安徽省桐城中学2020届高三上学期模拟考试(二)生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因,下列分析正确的是(&nbsp;)<img<br>A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD<br>B.甲中基因E与e的分离可发生在有丝分裂后期<br>C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但可能存在等位基因<br>D.甲形成乙的过程中发生了基因重组和染色体结构变异<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/cc7d1a443ec549c99eb37a2fe909704b/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/b40e71a101294df99515a25105e48cc0/88EBC467726201EDC4B0470AFEB68421.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生物学实验的叙述,正确的是(&nbsp;)<br>①在“脂肪的鉴定”实验中,体积分数为50%的酒精溶液的作用是溶解组织中的脂肪<br>②在“观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原”实验中,原生质层的形态和位置变化为因变量,该实验不存在对照<br>③在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中,过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH<br>④小鼠吸入<sup>18</sup>O<sub>2</sub>,则在其尿液中可检测到H<sub>2</sub><sup>18</sup>O,呼出的CO<sub>2</sub>也可能含有<sup>18</sup>O<br>⑤在“光合色素的提取和分离”实验中,若层析分离结果显示某相邻两条色素带间距很小,说明此二者在层析液中的溶解度差异小A.①③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.④⑤&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.③④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/07859d8bb71e4e6f8136ac7234fc32d7/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/14b0e563df1e48529934d9363603d88a/D389DE61F26AFCB04827193CE93CBD1A.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>某种小鼠(XY型)的体色有黑色、黄色和白色,让黄色雌鼠与白色雄鼠杂交,获得F<sub>1</sub>,F<sub>1</sub>中雄鼠都表现为黄色,雌鼠都表现为黑色。让F<sub>1</sub>自由交配,F<sub>2</sub>中雌雄鼠的表现型及比例均为黑色:黄色:白色=3:3:2.下列叙述错误的是(&nbsp;)<br>A.控制该种小鼠体色基因的遗传遵循自由组合定律<br>B.若亲本雄鼠与F<sub>1</sub>雌鼠杂交,子代雌鼠和雄鼠的毛色表现型不同<br>C.若F<sub>2</sub>中黄色小鼠自由交配,子代中黄色小鼠出现的概率为5/6<br>D.若F<sub>2</sub>中黑色小鼠自由交配,子代雄鼠毛色表现型及比例为4:4:1<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/ed1f3644199844d38167ebab240cc5ff/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/eae56bf8b743453c9b26957cedf9f85b/4564FD4B6C23B277E627962B68247832.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难<br>物质α是一种来自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核细胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ参与的转录过程,但RNA聚合酶I以及线粒体、叶绿体和原核生物的RNA聚合酶对其均不敏感。下表为真核生物三种RNA聚合酶(化学本质均为蛋白质)的分布、功能及特点,相关分析合理的是(&nbsp;)<br><tbody><br>酶<br>细胞内定位<br>参与转录的产物<br>对物质α的敏感程度<br>RNA聚合酶I<br>核仁<br>rRNA<br>不敏感<br>RNA聚合酶Ⅱ<br>核质<br>hnRNA<br>敏感<br>RNA聚合酶Ⅲ<br>核质<br>tRNA<br>存在物种特异性<br></tbody><br>注:部分hnRNA是mRNA的前体A.三种酶的识别位点均位于DNA分子上,三者发挥作用时都能为反应提供能量<br>B.三种酶参与的生理过程中发生的碱基互补配对方式和翻译过程中的完全相同<br>C.使用物质α会导致肺炎双球菌细胞内核糖体数量明显减少而影响其生命活动<br>D.RNA聚合酶Ⅲ的活性减弱会影响真核细胞内RNA聚合酶I、Ⅱ的合成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/06190fda6b3b45eba631a7d3857faf18/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/cb1bd6de5226420ca2c80bba6b1b40a5/C21712CDB09DB8252140D5736F326DF9.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于变异与进化的叙述,正确的是(&nbsp;)<br>A.突变既可能改变基因的结构,又可能改变基因的数量或排列顺序<br>B.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物的性状发生变异<br>C.当某瓢虫种群数量剧减时,该种群基因频率改变的偶然性会降低<br>D.自然选择通过直接作用于控制有利性状的基因,从而保留有利性状<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/d958d7839f26495b9e2b61092f3820f5/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/81b6672a27804b5abc0b9ba676c6d9e0/29E3F7643EE57B496AAA98F899BCD456.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>为探究长期高温和增施<br>CO<br><sub></sub><br>对豌豆植株叶片<br>CO<br><sub></sub><br>吸收速率的影响,<br>某小组<br>进行了相关实验。实验设置了四个组:常温<br>(<br>~<br>25℃<br>)<br>高温<br>(<br>~<br>40℃<br>)<br>、常温<br>(<br>~<br>25℃<br>)<br>+CO<br><sub></sub><br>(<br>1500mol?L<br><sup><br>-1<br></sup><br>)<br>、高温<br>(<br>~<br>40℃<br>)<br>+CO<br><sub></sub><br>(<br>1500mol?L<br><sup><br>-1<br></sup><br>)<br>,部分实验结果如图所示。回答下列问题。<br><img1.在上述实验的基础上,欲获得常温下豌豆植株叶片的总光合速率,需要补充的实验处理为。2.淀粉是暂时储存的光合产物,其合成场所应该是在叶绿体的,淀粉运出叶绿体时先水解成磷酸戊糖和六碳糖,后者进入细胞质中,可合成由构成的蔗糖。3.阴天无需额外增施CO<sub>2</sub>,原因是______。据图分析,短期来看,______条件下增施CO<sub>2</sub>效果更明显;长期来看,该条件下增施CO<sub>2</sub>后期,CO<sub>2</sub>吸收速率下降试从光合作用产物角度分析,可能的原因是______。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/417c7afe38f64f08b3df1c447d34357e/300EE1E59095B6EB7B0456F1D791CD0F.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/5aa856f79b9941ad8d22fe129b7e99ff/E0A832B5770446E353AC7AA417D86695.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>赫尔希和蔡斯的<br>“<br>T<br><sub></sub><br>噬菌体<br>侵染<br>细菌实验<br>”<br>证明了<br>“<br>T<br><sub></sub><br>噬菌体的遗传物质是<br>DNA”<br>。回答下列问题。<br>1.获得<sup>32</sup>P标记的噬菌体的方法是(简要写出过程)。用<sup>32</sup>P标记的噬菌体侵染细菌,追踪在侵染过程中(填物质)的位置变化。2.赫尔希和蔡斯用<sup>32</sup>S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌进一步进行实验,混合培养一段时间后,搅拌、离心检测和记录结果。实验过程中,搅拌的目的是;预测实验结果:。3.T<sub>2</sub>噬菌体在大肠杆菌体内遗传信息的流向为。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/4155c55fdcbb402d9eb3ef378b30d725/C931F3483A8DA0CC4A12C1A923988F7A.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/79b82bd037a5456aac169e266fb55e47/A8C058F9CFDB5BD11FF9C8111E617B5A.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>果蝇群体中,<br>Ⅱ<br>号染色体多一条<br>(<br>称为<br>Ⅱ-<br>三体<br>)<br>或少一条<br>(<br>Ⅱ-<br>单体<br>)<br>的个体均能正常生活,且可繁殖后代,<br>Ⅱ<br>一三体减数分裂时,三条<br>Ⅱ<br>号同源染色体中的任意两条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极。回答下列问题。<br>1.已知果蝇的红眼对白眼为显性,由X染色体上的基因R/r控制。含基因R的片段移接到任意一条常染色体末端可产生花斑眼,基因型可能为RX<sup>r</sup>X、RX<sup>r</sup>X<sup>r</sup>、RX<sup>r</sup>Y、RXY,含有基因r的片段移接不能产生花斑眼。现用多只红眼雌果蝇(X<sup>R</sup>X<sup>R</sup>)与白眼雄果蝇(X<sup>r</sup>Y)杂交,F<sub>1</sub>中偶然出现了一只花斑眼雌果蝇。该花斑眼雌果蝇的基因型为________,请分析该花斑眼雌果蝇产生的原因是__________。<br>2.已知灰身对黑身为显性,受一对等位基因控制。若要通过一次杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,请写出杂交亲本组合的表现型:(标出♀、♂)。<br>3.假设控制灰身和黑身的等位基因(A、a)位于常染色体上,为确定该对基因是否位于Ⅱ号染色体上,研究者进行了如下实验:(不考虑基因突变和交叉互换)实验一:让正常黑身果蝇与纯合灰身Ⅱ—单体果蝇杂交,若子代表现型及比例为,则控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ号染色体上。实验二:让正常黑身果蝇与纯合灰身Ⅱ一三体果蝇杂交,F<sub>1</sub>中的三体果蝇再与正常黑身果蝇杂交,若F<sub>2</sub>表现型及比例为,则控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ号染色体上。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/f922c2b9ce4e4a78a495938afb758697/89174B58AC3CC8A1216048BCE9B2FA76.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/34929709adf3472f9c72f04e12330681/F1A6704AECD9417C82659F7555142D4A.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为氨,是异养需氧型的原核生物。某同学利用稀释涂布平板法从土壤中分离获得圆褐固氮菌。回答下列问题。<br>1.圆褐固氮菌与硝化细菌在同化作用上的最主要区别在于______。培养圆褐固氮菌时不能隔绝空气,其原因是______(答出两点)。2.稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目,分离不同的微生物需要不同的稀释倍数,原因是。3.某同学计划统计土壤样液中圆褐固氮菌的总数,他选用10<sup>-4</sup>、10<sup>-5</sup>、10<sup>-6</sup>稀释倍数进行涂布,每个稀释倍数下都设置了3个培养皿。从对照实验及无菌操作的角度分析,还应设置的一组对照组是,设置对照组的目的是。4.若用固定化酶技术固定圆褐固氮菌产生的固氮酶,和一般酶制剂相比,其优点是,且利于产物的纯化;固定化目的菌细胞常用法固定化。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/3b17a107a440405694e4e56517b2df9c/A28420260557DADB32A55CEBEC3A841E.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/453b053b1046443692df18890a19b4ce/C377DC0387F4007D7A305E5E9AB6BC70.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵袭后产生的一种糖蛋白,干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。科学家利用人干扰素基因运用动物乳腺生物反应器技术生产干扰素。回答下列问题。<br>1.基因工程中获取目的基因的常用方法有、。2.将获得的人干扰素基因进行PCR扩增,目前在PCR体系中使用Taq酶而不使用哺乳动物体内的DNA聚合酶的主要原因是。3.利用动物乳腺生物反应器技术生产干扰素,必须将人的干扰素基因与的启动子等调控组件重组在一起导入哺乳动物受精卵中,进而培育出转基因动物。4.利用动物乳腺生物反应器生产干扰素需对受精卵形成的早期胚胎进行性别鉴定,该过程需选择性染色体组成为的胚胎进行培养。为检测人干扰素基因是否被导入受精卵中,并在动物体内正常表达,可采用的分子检测方法有、。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/cef8e2f235234eb4b867614c77618eff/38587B611AACDFC3B542B79ECA17EF30.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/2628e110c7f3474c99aef8fc5abe0d11/BAEF9C7021422A297257FA872E632FB5.png"><br><br>
页: [1]
查看完整版本: 安徽省桐城中学2020届高三上学期模拟考试(二)生物试卷