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admins 发表于 2021-8-20 22:40:23

山西省朔州市李林中学2017-2018高二下学期第四次月考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 颤藻是一种蓝细菌,下列关于颤藻的说法,正确的是(  ) A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所 B.颤藻在分裂过程中可出现基因重组 C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 D.颤藻的遗传物质是DNA,但其细胞中也有RNA 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/8f58d7ca06174995adb6d77a9a504d03/7D7F35F7F3428B8B27C790715439233C.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程,其中叙述错误的是(  )<imgA.图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的 B.利用图①视野中的图像,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动 C.图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,视野中观察到的细胞数目减少 D.图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中,为了方便操作,可以将镜筒升高 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/2e5bf8e5936d4a958e02968b5a705ed1/7D7F35F7F3428B8B27C790715439233C.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 膜蛋白是一类结构独特的蛋白质,它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位,是细胞执行各种功能的物质基础。下图为细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。相关叙述错误的是(  )<imgA.蛋白a和b的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性 B.若膜蛋白a具有信息传递功能,则该蛋白可能是胰岛素的受体 C.若蛋白b具有运输功能,其运输物质的过程中可能消耗ATP D.若蛋白c具有催化功能,其活性的高低受温度、pH等因素的影响 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/039dc893bb34465eaa1d9c68c7ddad5f/477E3B853C1CE8C82F3812A30E723ADE.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 下列叙述正确的是( ) A.植物细胞发生质壁分离的基础是其原生质层比细胞壁的伸缩性小 B.体验制备细胞膜时,破裂哺乳动物成熟红细胞利用的是渗透作用的原理 C.生物膜选择透过性是指协助扩散和主动运输选择性的允许物质通过 D.成熟植物细胞的原生质层是由细胞壁、细胞膜和液泡膜共同组成的 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/909e8744ab464e1b95b98471b143db21/EEF6E2944E779465A5923FF83231A8C0.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 亲核蛋白具有明确的头、尾结构,是在细胞质合成后、通过核孔进入到细胞核内发挥作用的。科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开,再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母的细胞质中,结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白尾部。这说明(  ) A.亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散 B.亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部 C.细胞核对物质的运输具有选择性 D.细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/ac494119f5ce4cd9b3f2c1279a616941/170ACEA14506C819BA11CD2C7B46AC65.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/5637b582faf14d18b8e03801832733e3/DFBC3D065F65F057D975D226BE53B39F.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 如图所示,某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后,受体便通过G蛋白调控并打开离子通道,离子的跨膜流动导致膜电位的改变。下列相关叙述错误的是(  )<imgA.细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 C.构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.Na+通过协助扩散的方式进入细胞内 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/c5e4ed17c6d342dd9fc74d71c7dc411a/477E3B853C1CE8C82F3812A30E723ADE.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 图甲是小白鼠的细胞膜及物质跨膜运输的示意图,图乙表示四种物质在细胞内外的相对浓度差异。对图甲和图乙的信息的解读错误的是(  )<img A.膜的选择透过性主要与物质A有关,流动性与物质A,B有关 B.小鼠的精子和卵细胞在发生受精作用时,D发挥了重要作用 C.据图乙信息,K+、CO2通过小肠细胞的跨膜运输方式分别对应图甲中的a、c D.胰岛素以囊泡的形式进行运输,运输的结果会使图甲的膜面积增大 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2017/fc1138ccd7cc4025a69b7e3327a086ed/170ACEA14506C819BA11CD2C7B46AC65.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2017/3b5b3f9af5ac495b94426cea7e768dc8/B491A1693077DB9BEDB027A47643CD9E.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 科学家用水培法培养甜瓜幼苗,每天<img和<img初始状态均为500mg·L-1,定时测定培养液中<img和<img的剩余量,如图所示。据图分析正确的是(  )<imgA.该实验的自变量是离子种类 B.甜瓜对<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/EC11966E890901FC72D4A89D7DDA5D06.png"> 的吸收量大于对<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/51E7DA305BF8A96F366B3D26730AA764.png"> 的吸收量 C.甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期 D.甜瓜对<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/51E7DA305BF8A96F366B3D26730AA764.png"> 和<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/EC11966E890901FC72D4A89D7DDA5D06.png"> 吸收的不同体现了细胞膜的选择透过性 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/7e0c51bf63434e9f8749af81ee70baf1/170ACEA14506C819BA11CD2C7B46AC65.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列叙述正确的是(  ) A.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于DNA的复制 B.ATP的β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录 C.ATP含有三个高能磷酸键,都能为生命活动提供能量 D.ATP的γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体光反应中水的分解 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/008fdd66e92348cbbd269ceb02d78da6/EEF6E2944E779465A5923FF83231A8C0.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/1ac2dda19ae74f0392ddb4d4d6304969/7A32A483C519255364B13DA05C6C979B.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径,有关说法正确的是(  )<img A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质 B.过程①②③④中均有ATP生成 C.过程①②③均能发生在酵母菌细胞中 D.过程③中的CO2产生于线粒体内膜上 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/21ffc633c6544c858c77fbdf417f740b/170ACEA14506C819BA11CD2C7B46AC65.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/53cd119272744fe899af479be4df3a5a/86D9B0EFA1032242F0BA5231BE72E2CF.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 研究发现,当人体组织细胞中的氧含量低于正常值的60%以下时,缺氧的组织细胞就可能癌变;进一步的研究表明,癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但是癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸获取能量。由此分析,下列推论合理的是( ) ①缺氧环境会导致癌细胞的产生 ②癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖比正常细胞要多 ③癌细胞的线粒体可能存在功能障碍 ④有氧条件下,癌细胞中与无氧呼吸有关的酶的活性仍然很高A.②③       B.①②④     C.①③④     D.①②③④ 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2015/322b53ff290b45c9b29a9bfa89ded8e8/7D7F35F7F3428B8B27C790715439233C.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2015/222ea9f9d20c482b8e4e52de27b78718/025C63FD1064F6E5338B7B5128912940.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 关于种子或食物储存的说法中,正确的是(  ) A.食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气 B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸 C.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸 D.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2017/fb5826d37fdb410884c4ca68cb8dae85/170ACEA14506C819BA11CD2C7B46AC65.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2017/6a5b91afa3a54338becf933d1bc58b86/4F548EE3AFA858DF0D10C11609334F78.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是(  )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2018/9/19/A66636CA460769D7702B63C960A88CEF.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸 B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中 D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/fcb8d68406c34502a4db67909dc42374/7D7F35F7F3428B8B27C790715439233C.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/383e205023614db98b1b09aa7f216048/252F91A58AFB425E524D4700D072B89D.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 如图是酵母菌细胞呼吸实验示意图,下列相关叙述正确的是(  )<imgA.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处 B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水 C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液 D.物质a产生的场所为线粒体基质 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/57cf61daf64f4993952a931502b7ae43/477E3B853C1CE8C82F3812A30E723ADE.png"> 解析 略 ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 下图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是(  )<imgA.试管内加入的试剂是NaOH溶液 B.温水的作用是使瓶内温度相对稳定 C.实验中玻璃管内的红墨水向右移动 D.该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/42cb14030fff4357982eaa2bcfc55506/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"> 解析 略 ※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等 图<img是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。图<img?<img是图<img 中部分结构的放大,据图回答问题。(<img<img内填图中标号,上填适当内容的文字) <img src="https://picture1.zhihuicn.com/1/B77D2A840EF60E660CA26A91949CE96B.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle"> 1.图中的结构①??中不应该出现的是<img<img和<img <img ;可能含有水溶性色素的是<img <img ;结构?与<img <img 的形成有关。 2.图<img 、<img 、<img 所示结构在结构上的主要共同点是。图<img 、<img 所示结构分别是,在其中进行的生理活动Ⅰ、Ⅱ的名称分别是。图<img 所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有层。 3.已知进行有性生殖的某生物同时具有图<img、<img、<img所示三种结构,这三种结构的<img能从父本传递给子代的是           。 4.图中属于生物膜系统的有(填结构名称),要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是。 答案 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/79931F7631EF0D9D97A4515B14C4B46F.png"> 解析 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/9/B5D55D0D3F59E952AA5DAC0A28BA90D6.png"> ※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等 如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题: <img 1.本实验中对自变量的控制可通过来实现。除了自变量和因变量外,本实验中无关变量是(答出主要两点)。2.若要验证酶的专一性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)?。3.能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响?,原因是。4.在过氧化氢溶液相同浓度、相同体积的不同实验组中加入大小相同不同数目的浸过肝脏研磨液的滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同?,原因是。 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/ac79c6b5b1264552b24361d4062eebc3/023621A088265C03B305B935E84752B5.png"> 解析 略 ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等 两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。据图回答下列问题: <img 1.酵母菌是(填“真核”或“原核”)生物,其代谢类型属于。2.甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号依次是:(用字母和“→”表示)。②B瓶中澄清的石灰水还可用代替。3.乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。①若想达到实验目的,还必须设置实验,该实验装置设计为(装置编号为Ⅲ):用代替10%NaOH溶液,其他条件与装置Ⅱ相同。②预测实验结果并得出相应实验结论:若装置Ⅱ的液滴向左移动,装置Ⅲ的液滴不移动,则酵母菌只进行;若装置Ⅱ的液滴不移动,装置Ⅲ的液滴向右移动,则酵母菌只进行;若装置Ⅱ的液滴移动,装置Ⅲ的液滴移动,则酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸。 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/4dcecbd5b4614204b505412894121853/855DEB52E8D10176FD6F82C55AA739E2.png"> 解析 略 ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较难 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。 1. 取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液 ( 去淀粉 ) ,并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下: <tbody> <img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/63FBF3E7B0AE215C8DEF2BE6078DE3D4.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle"> 红粒管 白粒管 对照管 ① 加样 0.5mL 提取液 0.5mL 提取液 C ② 加缓冲液 (mL) ③ 加淀粉溶液 (mL) ④ 37℃ 保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 显色结果 +++ + +++++ </tbody> 注: “ + ” 数目越多表示蓝色越深 步骤 ① 中加入的 C 是 ,步骤 ② 中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤 ③ 中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 2.小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/17/D2EEC6A5B86B50FCDA6542A53BF82C1E.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle">①X处理的作用是使。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。②还可以用试剂来检验淀粉水解后的产物,使用要求:现配现用、混合使用,还要。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/5c293a2bca094472a36a618501578add/10F16C97AA41C718380C425AA016FD82.png"> 解析 略

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