小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
<p align="center"></p><p> 【活动目标】</p> <p>1、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌。</p> <p>2、能用常见的水果名称替换原歌词。</p> <p>【活动准备】</p> <p>《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、PPT图片。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词。</p> <p>1、情境讲述，导入活动。</p> <p>师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。</p> <p>2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。</p> <p>师：咦，果园有什么?(苹果树)苹果树上结满了什么?苹果是什么颜色的呢?(树上有许多红苹果)师：苹果长在树上，我们要怎样才能吃到苹果呢?(一个一个摘下来)师：小朋友吃过苹果吗?苹果的味道怎样?你们喜欢吃苹果吗，多吃苹果会对我们的身体有什么帮助呢?</p> <p>教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。</p> <p>二、学习新歌。</p> <p>1、观看图谱。</p> <p>教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。 -----出示图谱，教师带幼儿认识图谱。</p> <p>2、学习歌词。</p> <p>师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。</p> <p>--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。</p> <p>3、学唱新歌。</p> <p>师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。</p> <p>1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。</p> <p>教师：果园里还有许多苹果的好朋友也来了，你们看看有谁?(出示梨子、桃子等水果)刚刚你们唱得太好听了，可是没唱我，我们都等不及了。说说看，想唱谁?这个是什么颜色?它长在什么地方?我们应该怎么唱?</p> <p>2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。</p> <p>3、尝试把创编的歌曲唱出来。</p> <p>四、游戏"摘果子"。</p> <p>师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)五、结束活动。</p> <p>宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车，我们回去喽! </p>
页:
[1]