幼儿园小班美术优秀教案《春天舞会》
<p align="center"></p><p> 活动目标：</p> <p>1、回忆经验，巩固对春天一些花的特征的了解。</p> <p>2、尝试用印、点、贴等形式来表现各种各样的花。</p> <p>3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、开满各种各样的鲜花的花园场景</p> <p>2、草地背景图三幅</p> <p>3、课件(幻灯片、视频、音乐)</p> <p>4、废报纸、水粉颜料、油画棒、调色盘若干、各种彩色小花、糨糊、篓子若干、湿抹布、水桶、</p> <p>活动过程：</p> <p>一、创设情景，引起兴趣。</p> <p>1、谈话活动引起幼儿兴趣</p> <p>教师向幼儿问好：小朋友们，你们好，今天老师要带你们去参观花园，看这里开满了各种鲜花，漂不漂亮?</p> <p>老师还给你们请来了一位客人，她是谁呢?我们把她给请出来。</p> <p>2、看，是春姑娘，春姑娘要告诉我们什么呢?我们一起去看看吧。</p> <p>3、播放视频《春天那里》</p> <p>(1)春姑娘告诉我们现在是什么季节?</p> <p>(2)春天里都有些什么呢?</p> <p>(3)春天在哪里呢?</p> <p>二、播放课件，引导幼儿观察</p> <p>1、春姑娘现在要带我们去她的花园里看看春天的各种鲜花，走，我们去看鲜花去了</p> <p>2、哦，花园里的花真美丽，我们在花园里都看到了哪些花呢?(茶花、迎春花、杜鹃花……)</p> <p>3、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花?(幼儿讨论)</p> <p>4、小结：我们刚才看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看，小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这几大片草地不高兴了，为什么呢?(没有花)</p> <p>三、自主选择，创造表现。</p> <p>(一)对了，草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗?</p> <p>(二)介绍材料与操作要求。</p> <p>老师为小朋友们准备了好多材料，这些材料能给草地送去好多的花宝宝。</p> <p>1、小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去</p> <p>2、可以用老师为你准备的各种彩色小花贴上去</p> <p>3、还可以用你的小手指点出各种形状的小花</p> <p>好了，小朋友你可以选你喜欢的材料，也可以每一组材料都去试一试。</p> <p>(三)幼儿操作，老师观察指导</p> <p>重点注意知道幼儿蘸色的时候不要混在一起，各种颜色要搭配合理，画面布局要合理，帮助能力弱的幼儿，鼓励幼儿大胆用色。</p> <p>四、作品欣赏，体验情感</p> <p>1、今天你们做了这么多花送给草地，草地真高兴。</p> <p>2、来，我们一起来看看我们自己送给草地的花宝宝。</p> <p>五、活动延伸</p> <p>我们今天送给草地这么多的花宝宝，让寂寞的草地一下子就变得热闹非凡，我们让大班中班的哥哥姐姐，和我们一起跟小草、花宝宝说说话好吗?</p> <p>听音乐结束活动。 </p>
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