中班英语优秀教案《where is santa？》
<p align="center"></p><p> 【活动目标】</p> <p>1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词roof， ground， river， cave.</p> <p>2、初步理解歌曲内容，乐意跟着歌曲进行表演。</p> <p>【活动准备】</p> <p>单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、Warm Up(热身活动)</p> <p>1、英语歌曲律动：“Happy Song”</p> <p>“Are you happy today? Let’s sing and dance.”</p> <p>二、Words(运用TPR教学法学习新单词)</p> <p>1、房顶“roof”：“Let’s color the roof.”</p> <p>2、地“ground”：“Let’s jump/walk/run on the ground.”</p> <p>3、小河“river”：“Let’s swim in the river.”</p> <p>4、山洞“cave”：“Let’s go through the cave.”</p> <p>三、Games(运用各种英语游戏，复习巩固单词)</p> <p>1、What’s Missing.(谁不见了)</p> <p>2、Hammer Game.(锤子游戏)</p> <p>3、Happy Squat.(蹲蹲乐)</p> <p>4、Bomb Game.(炸弹游戏)</p> <p>四、Let’s Sing.(理解歌曲内容，参加歌曲表演)</p> <p>1、教师讲述中英文故事，激发幼儿兴趣，帮助幼儿理解歌曲内容。</p> <p>2、教师带领幼儿学习歌曲表演。</p> <p>五、Game(激发幼儿表演兴趣，巩固歌曲表演)</p> <p>1、 幼儿扮演Santa Claus ，表演歌曲。</p> <p>2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿，体验帮助别人的快乐。</p>
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