幼儿园中班美术教案详案《吹出来的梅花》
<p align="center"></p><p>设计意图：</p> <p>幼儿非常美术活动，而"吹画梅花"的制作方法有趣又简单易操作，很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境的创设下，让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作，完成作品。</p> <p>活动目标：</p> <p>1、让幼儿了解一种新的绘画表现方法。</p> <p>2、让幼儿掌握吹画的方法，培养幼儿大胆的想象和创作。</p> <p>3、让幼儿体验吹画的乐趣。</p> <p>活动重难点：幼儿能掌握吹画的方法，并进行创作。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、水粉颜料、水粉纸、背景音乐、吸管若干。</p> <p>2、PPT课件。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、观看照片导入主题师：老师在公园见过一种花很漂亮，于是把它拍了下来，带大家一起来欣赏一下吧!(出示梅花图片)师：小朋友知道这是什么树吗?(梅树)师：对，这是梅树，那我们一起欣赏一下漂亮的梅树吧。</p> <p>二、出示PPT，欣赏图片请幼儿观看各种梅树图片，(重点引导幼儿观察梅树的树枝的形状、姿态和生长方向)师：刚才我们欣赏了这么多的梅树，它们的树枝是什么样的?(弯弯曲曲的)师：那它们的树枝都是朝着哪个方向生长的?(树枝都是朝着上面生长的，还有侧面的)师：我们今天一起画一画漂亮的梅树吧!</p> <p>三、教师示范吹画方法，激发幼儿创作欲望师：固定好水粉纸，将调好的颜料用棉签沾一下颜料(是黑色的颜料)，滴在画纸的中间，用吸管向四周吹。</p> <p>师：好了，梅树的树枝已经吹好了，接下来我们用棉签添画上漂亮的梅花吧(自由选择有红色和黄色颜料)。</p> <p>四、幼儿创作，教师巡回指导师：在绘画之前，我请小朋友把你的衣袖挽起来，以免颜料弄在衣服上，在绘画的过程中请你们不要用手去碰颜料。</p> <p>教师播放音乐，幼儿有序找位置，进行绘画。</p> <p>五、展示作品，对作品进行评比。</p>
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