幼儿园大班上学期数学教案《一分钟》
<p align="center"></p><p> 活动目标：</p> <p>1、在游戏中体验一分钟的长短。</p> <p>2、感受时间的宝贵，知道要珍惜时间。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、课件：一分钟</p> <p>2、拼图人手一份</p> <p>活动过程：</p> <p>一、感知一分钟(知道一分钟是60秒)</p> <p>1、我们都认识时钟，哪一根针转一圈就告诉我们一分钟到了?(秒针)</p> <p>2、分针走多少也是一分钟呢?</p> <p>小结：秒针走一圈或者分针走一小格都表示过了一分钟。</p> <p>3、你们觉得一分钟是长还是短?(让秒针走一圈，(教案出自：优学幼儿网)一起感受一下一分钟到底有多长)总结：有的小朋友认为一分钟长，有的认为一分钟短。</p> <p>二、体验一分钟的长与短(感受不同场景下的一分钟)过渡：接下来，我们做一个一分钟的游戏，到底觉得一分钟是长还是短?</p> <p>(1)木头人※规则：</p> <p>1、做一个有难度的动作造型</p> <p>2、当念完儿歌做好造型，开始计时，听到滴滴滴的声音，游戏结束。</p> <p>※你觉得一分钟是长还是短?</p> <p>小结：原来一分钟不能动，不能说，就会觉得时间走的很慢，一分钟变得很长!</p> <p>(2)拼图※规则：</p> <p>1、独立完成拼图。</p> <p>2、听到开始开始游戏，听到滴滴滴的声音，游戏结束。</p> <p>※你现在觉得一分钟是长还是短?</p> <p>小结：原来，同样是一分钟，当大家专心的完成任务时就会觉得时间走得好快，一分钟变得很短!</p> <p>三、感受一分钟的重要性</p> <p>1、虽然只有短短的一分钟，但是我们却能做很多有意义的事情，你觉得一分钟可以做什么?</p> <p>2、一分钟在生活中有时会变得非常的宝贵和神奇，今天老师给你们带来了一个录像，我们一起看一看一分钟会发生什么事情?(播放录像：一分钟)</p> <p>3、刚才的影片中，你记住了哪几件发生在一分钟里的事情?(幼儿根据数字提示回答，师提炼)(一分钟全世界诞生259个婴儿，(教案出自：优学幼儿网)一分钟大树可以释放1斤氧气，一分钟火箭可以距离地球300公里，一分钟足球运动员可以顶球219个，一分钟蜂鸟心脏可以跳动2023次，一分钟全世界可以生产78辆车、一分钟大班的小朋友可以拍球60次、一分钟老师可以200个字、一分钟营养员阿姨可以包20个馄饨)小结：一分钟发生在世界上的事情很奇妙。</p> <p>4、看了发生在同一分钟里这么多奇妙的事情，你想说什么?</p> <p>小结：一分钟虽然不长也不短，但是时间就是由每一个一分钟连接起来的，这些不同的一分钟会让生活变得美好，会让世界发生奇迹，会让生命呈现精彩。孩子们，让我们也来做好每个一分钟吧!</p> <p>5、我也抓紧一分钟刚才在拼图游戏的时候有很多孩子还没有完成，我们再用一分钟把刚才没有完成的拼图认真完成吧!</p> <p>四、 延伸活动我们马上就要上小学了，小学生每天要自己安排时间，比如安排课间十分钟。我们一起和好朋友讨论一下怎样合理安排好课间十分钟。 </p>
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