中班健康优秀教案《勇敢的消防员》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、提高幼儿主动、合作的精神和勇敢的意志品质。</p> <p>2、练习幼儿跳、跨、爬的动作，重点锻炼匍匐爬，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。</p> <p>活动准备：</p> <p>椅子20把、小动物玩偶10个</p> <p>活动过程：</p> <p>一、准备活动</p> <p>教师：小朋友们，今天我们要来做小小消防员去执行任务!在执行任务之前，让我们一起来活动活动我们的身体吧!</p> <p>二、基本活动</p> <p>1、创设游戏情境，激发兴趣。</p> <p>教师：消防员们，你们知道我们的任务是什么吗?但是，我们今天的任务可不是那么容易完成的，我们会遇到很多的困难。你们看：我们必须要翻过小山、跨过小河、走过独木桥、最后还要爬过山洞!你们有信心能够安全到达吗?</p> <p>2、幼儿自由探索方法，教师观察。</p> <p>教师：既然有信心，那我们要怎样才能越过这些障碍呢?请小小消防员们去试一试，我们来看一看谁的方法最好!</p> <p>3、请个别幼儿示范，教师讲解动作要领，重点介绍匍匐爬。</p> <p>教师：你们是怎么通过的?我来请小朋友示范一下!</p> <p>4、教师请幼儿再次尝试，巩固练习。</p> <p>教师：下面，请小小消防员们再去试一试，我来看那个消防员比上次做的好。</p> <p>5、游戏：勇敢的消防员教师：老师刚刚接到警报声，说森林那边着火了，有好多小动物被困在里面需要我们去救援!你们准备好了吗?</p> <p>教师介绍游戏规则：一次只能一个消防员出发、一个消防员一次只能救一只小动物、消防员回来之后要和下一位消防员拍手之后，下一位消防员才能出发。</p> <p>三、结束活动教师评价幼儿的游戏情况，带领幼儿做放松运动。</p> <p>教师：今天我们的消防员们都特别的棒!把被困的小动物都安全的救出来了。下面请消防员们来休息一下吧!</p>
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