幼儿园中班数学教案《10以内序数》
<p align="center"></p><p>一、活动目标</p> <p>(一)引导幼儿认识8和9的相邻数。</p> <p>(二)培养幼儿探索数量关系的兴趣。</p> <p>二、教学准备</p> <p>1、课程软件</p> <p>2、教案</p> <p>3、教具</p> <p>三、活动过程</p> <p>1、教学游戏</p> <p>(一)认知学习：学习10以内的序数。</p> <p>游戏操作：进入游戏：画面会出现一排等候公交车的小动物，点击小动物会出现红色光圈，以及提示音。一共10个小动物，反复点击小动物，巩固复习认读数字，提高点数1-10的能力。</p> <p>老师："青蛙排在队伍的第几名?"老师："熊猫排在队伍的第几名?"老师："小狗排在队伍的第3名，它后面的小猫是第几名?"</p> <p>2、教学游戏</p> <p>(二)课程体验：按照提示音的要求，给相关的小动物涂上颜色。</p> <p>游戏操作：进入游戏，画面会出现按照站牌排好队伍的小动物。</p> <p>根据提示音的要求给小动物涂上颜色。如果选错小动物颜色是涂不上的。完成关卡后进入下一关卡说出排在第一、第五、第七的都是什么小动物。完成后点击返回按钮。</p> <p>老师："排在第二的是什么小动物?"老师："排在第七的是什么小动物?"老师："排在第九的是什么小动物?"</p> <p>四、活动建议</p> <p>利用儿歌等形式，巩固幼儿对相邻数的认识。</p>
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