中班体育课教案《能干的小猪》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。</p> <p>2、乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。</p> <p>活动准备：皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。</p> <p>活动重、难点：尝试用身体各部位探索不同小器械的多种玩法。</p> <p>活动过程</p> <p>一、扮演角色，活动身体(3分钟)师：小猪宝宝们，天气真热，我们一起来洗个热水澡吧!</p> <p>1、播放音乐《洗澡》，老师语言提示。</p> <p>2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。</p> <p>二、探索活动，体验乐趣(15分钟)</p> <p>(一)身体各部位探索玩球(7分钟)</p> <p>师：猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈这里有很多的西瓜要送回家，每人去摘一个西瓜，怎么运呢?大家想想办法。</p> <p>指导要点：</p> <p>1、用手抛接球。</p> <p>2、用头滚球。</p> <p>3、双脚交替带球走。</p> <p>4、探索用肚子玩球：(1)肚子压住球;(2)肚子带球走;(3)两两合作用肚子夹住球走。</p> <p>师：两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!</p> <p>关注重点：(1)是否能够两两合作;(2)是否能够用肚子夹住球。</p> <p>(二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4分钟)</p> <p>师：猪宝宝们真能干，兔子阿姨邀请我们去她家玩，可是最近下雨了，去她家的路上有很多泥巴，我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?每人拿一块试试看!</p> <p>指导要点：</p> <p>1、用头顶泡沫板。</p> <p>2、用肩膀托住泡沫板。</p> <p>3、弯腰用背托住泡沫板走、爬。</p> <p>4、手腿并用，在泡沫板上匍匐移动。</p> <p>师：我们一起把草坪铺好，身体匍匐爬过草坪，到达小兔子家!</p> <p>关注重点：(1)是否手脚并用;(2)身体是否贴住泡沫板移动。</p> <p>(三)身体各部位探索圈的玩法(4分钟)</p> <p>师：兔子阿姨夸你们真聪明，她还送了很多的圈给你们玩!每人拿一个圈，看看用身体可以怎么玩圈?</p> <p>指导要点：</p> <p>1用身体躯干钻圈。</p> <p>2双腿张开，用膝盖顶住圈走。</p> <p>3用臀部转圈。</p> <p>三、交流与分享(5分钟)</p> <p>师：猪宝宝们，现在有西瓜、草坪和圈，每人选一个你喜欢的，自己用身体来玩一玩。</p> <p>1、幼儿自由选择器械，用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。</p> <p>2、个别幼儿交流示范。师：我请一位小猪来说说他玩了什么?是怎么玩的?请他做一做!</p> <p>3、幼儿分组交流示范。师：下面我们分成两组，每一组小猪互相看一看别人玩的是什么?怎么玩的?</p> <p>四、放松与整理(2分钟)</p> <p>师：小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗，我们再来洗洗澡吧!</p> <p>1、教师带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。</p> <p>2、整理器械回教室。</p>
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