幼儿中班主题教案《洗手帕》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》;</p> <p>2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力;</p> <p>3、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、每位幼儿自带一块手帕</p> <p>2、每组一只脸盆及肥皂</p> <p>3、录音机、磁带，事先欣赏过《洗手帕》的音乐</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开始部分</p> <p>1、 律动《劳动最光荣》进场</p> <p>2、 猜谜语：一个东西四方方，天天带在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。</p> <p>二、 进行部分</p> <p>1、 了解手帕作用 提问：</p> <p>(1)、小手帕有什么作用?</p> <p>(2)、小手帕脏了怎么办呢?</p> <p>(3)、谁来洗呢?</p> <p>小结：小朋友都长大了，在幼儿园是小哥哥、小姐姐了，所以我们要学着做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。</p> <p>2、 动手洗手帕</p> <p>(1)教师：我给小朋友们准备了一盆水，一块小肥皂，请大家学习洗手帕。 要求： 洗手帕以前做什么?(卷袖子) 不要把水弄在地上，洗时想想，你是怎样洗手帕的?</p> <p>(2) 幼儿分组洗手帕</p> <p>重点：在幼儿洗手帕的过程中，教师注意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。</p> <p>3、 学习舞蹈《洗手帕》</p> <p>(1)、分解学动作 ﹡提问：洗手帕以前做什么?(卷袖子)</p> <p>教师示范：翻手腕动作，幼儿模仿 ﹡提问：你们怎么洗手帕的?用了身么?</p> <p>教师示范：浸水、搓肥皂、洗手帕动作，幼儿模仿 重点：学习洗手帕动作 ﹡提问：手帕洗好了做什么?</p> <p>教师示范：拧手帕、左看看，右看看、晒起来动作，幼儿模仿</p> <p>提问：手帕洗的真干净，你们高兴吗?</p> <p>教师示范，幼儿模仿</p> <p>(2)、完整听音乐作动作</p> <p>教师完整示范一遍</p> <p>幼儿集体学一遍</p> <p>纠正个别幼儿动作，加强重点动作指导</p> <p>幼儿完整跳两遍</p> <p>三、 结束部分 复习歌曲《丢手帕》</p> <p>全体幼儿出活动室做丢手帕的游戏。</p>
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