幼儿园大班社会活动：减少噪声
<p>活动目标：现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染，让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害，并萌发主动减少噪声的意识。</p><p>活动准备：</p><p>1、经验准备：留意日常生活中的噪声及音乐；</p><p>2、物质准备：录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声；故事挂图；小铃、钢琴等乐器若干。</p><p>活动过程</p><p>1、操作乐器，感受声音给我们带来的不同感受。</p><p>（1）请个别幼儿上来操作乐器，并说说玩的是什么，声音是怎么样的。</p><p>（2）请五六个幼儿集体操作，说说自己的感受。</p><p>（3）听录音后，提问：你喜欢哪种声音?为什么?</p><p>2、出示图片、讲述故事。</p><p>（1）为什么火车的吼叫声使小动物逃走了?鲜花枯萎了?</p><p>（2）为什么音乐气垫火车那么受大家欢迎呢?</p><p>3、听幼儿自录的日常噪声，讨论噪声的产生及危害。</p><p>（1）为什么我们不喜欢听噪声?(危害健康、听力下降、心情烦躁。)</p><p>（2）我们如果听到噪声怎么办?(捂住耳朵或躲开)</p><p>（3）为什么会有噪声?(从自身的行为谈起)</p><p>（4）如何减少噪声?(幼儿自由讨论并回答)</p><p>活动延伸</p><p>观察幼儿园日常生活中噪声的主要来源。</p><p>效果分析</p><p>让幼儿把周围日常噪声录制下来，然后播放给大家听，使我们对常常充耳不闻、耳熟能详的噪声加以注意，收到了较好的效果。幼儿活动的兴趣很高，讨论过程中各抒已见，最后得出了"噪声有害环境"的结论，达到了良好的教学效果。</p>
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