中班社会教案教案《节纸宣传员》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1.初步尝试废物利用。</p> <p>2.积极参与节约用纸宣传活动。</p> <p>3.体验创作的乐趣。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1.准备美工工具，如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。</p> <p>2.准备各种废旧纸品，如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、讨论节纸的办法。</p> <p>组织幼儿讨论，如何使更多的人都来节约用纸。</p> <p>二、制作宣传材料。</p> <p>1.引导幼儿观察材料，鼓励幼儿充分利用废旧纸制品分组制作节约用纸宣传材料。</p> <p>A组：制作“节约用纸”宣传旗。</p> <p>B组：制作“节约用纸”广告单。</p> <p>C组：制作废纸收纳箱。</p> <p>三、确定宣传地点。</p> <p>1.引导幼儿确定开展“节约用纸”的宣传地点、对象以及废纸收纳箱的投放地点。如到幼儿园各班向小朋友宣传;到幼儿园门口向家长宣传等。</p> <p>四、开展活动。</p> <p>带幼儿到宣传点，鼓励幼儿大胆开展“节约用纸”的宣传。</p> <p>【活动延伸】</p> <p>引导幼儿交流分享参加活动的经验。</p> <p>在班级设置废纸收纳箱，鼓励幼儿分类收集废旧纸制品。</p>
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