幼儿园小班音乐欣赏教案《看朋友》
<p align="center"></p><p> 【活动目标】</p> <p>1、在游戏情境中学唱歌曲。</p> <p>2、听辩不同的节奏型，尝试用拍手表示出来。</p> <p>【活动准备】</p> <p>一座房子，小鸡、小鸭、青蛙、小猫、小猪的图片。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、谈话导入：</p> <p>昨天老师去朋友家了，可好朋友家的门关着，有什么好办法让朋友知道呢?(打电话、敲门)那敲门会发出什么样的声音呢?</p> <p>练声：利用幼儿回答的敲门声来练声。</p> <p>二、采用不同的角色来学习歌曲。</p> <p>师：老师把看朋友编了一首歌，唱给你们听好不好?</p> <p>老师就清唱歌曲《看朋友》</p> <p>师：(出示一座房子)这是谁的家呢?谁会去做客呢?</p> <p>利用各种小动物去做客，来学习演唱歌曲。</p> <p>三、听辩不同的节奏型，让幼儿尝试用拍手表示出来。</p> <p>师：(出示房子的另一面)，小兔家有一扇神奇的门，(教案出自：优学幼儿网)它会发出各种声音，不同的节奏呢!想不想听听?如果你能跟着它的声音节奏，门就会自动打开。</p> <p>幼儿练习不同的节奏型</p> <p>四、幼儿做游戏：看朋友。</p> <p>请幼儿根据不同的动物声来扮演动物演唱并拍打节奏。第一次老师扮演主人，第二次家长扮演主人，第三次个别幼儿扮演。 </p>
页:
[1]