中班科学教案详案《玩沙》
<p align="center"></p><p> 【设计意图】</p> <p>散发着自然魅力的沙子是孩子们的最爱。在这里，他们可以尽情地探索、愉悦地游戏，自由的创作，在亲近自然的玩沙活动中增长知识、发展能力、快乐无限。</p> <p>【活动目标】</p> <p>1、通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性。</p> <p>2、通过玩沙活动，激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、眼药水一瓶;</p> <p>2、玩沙工具若干;</p> <p>3、活动结束时洗脚用的毛巾和温水。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、导入</p> <p>出示玩沙工具</p> <p>小朋友看，这是干什么用的?(玩沙用的)今天老师就和小朋友一起去玩沙。</p> <p>找个空地坐下来，先脱鞋，放整齐，后脱袜，藏里面，再把袖口裤腿卷一卷。</p> <p>玩沙时的注意点：玩沙时要注意安全，不要用手揉眼睛和鼻子，(教案出自：屈老师教案网)也不要把沙子弄到其他小朋友身上。如果不小心弄到眼睛里，请赶快告诉老师。(出示眼药水)老师给你滴上几滴眼药水，沙子就会乖乖地跑出来的。记住了吗?</p> <p>二、玩沙，感知沙的特性。</p> <p>1、教师带幼儿赤脚踩在沙地上。</p> <p>我们先来看看沙子是什么样的?</p> <p>谁能说说踩在上面有什么感觉?踩过后沙地上留下了什么?(脚印)</p> <p>你们觉得像什么?(路灯、榔头、小船……)我们再给它加上一个手印又像什么呢?(大树、房子……)</p> <p>我们也来试试，看看谁能印出和别人不一样的花纹。</p> <p>2、利用玩沙工具玩沙。</p> <p>老师为小朋友准备了好多玩沙的工具，已经把它藏起来了，看谁能找到它。</p> <p>你想堆什么?谁愿意和他一起玩?</p> <p>怎样才能让你堆的东西结实呢?(用手或工具拍打)</p> <p>三、活动小结。 </p>
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