幼儿园大班社会优秀教案《我会交朋友》
<p align="center"></p><p> 活动目标：</p> <p>1、乐意与同伴及他人交往，体验交往的乐趣。</p> <p>2、制作名片，以简单的图画或文字符号的形式给朋友写信，学习初步的交往技能。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、收集不同的名片、各色卡纸、彩色水笔等。</p> <p>2、准备学习包《健康/社会·我会交朋友》</p> <p>活动过程：</p> <p>1、导入：</p> <p>欣赏名片，激发幼儿制作"名片"的兴趣。</p> <p>2、活动开始：</p> <p>引导幼儿说说名片上有什么，名片有什么用处。(教案出自：屈老师教案网)比较不同名片的图案或标记，了解它们所代表的含义。</p> <p>讨论：名片上主要应有哪些内容?(照片、姓名、属相、生日、地址、电话、爱好、特长等)鼓励幼儿尽可能多地提出设想。</p> <p>3、制作名片：</p> <p>启发幼儿思考：你想设计怎样的名片?</p> <p>幼儿进行设计制作活动，鼓励幼儿设计出与众不同的名片来。</p> <p>幼儿互相介绍自己的名片，比较自己与别人的不同。</p> <p>统计活动。属相有几种?每月过生日的小朋友有几人?有相同爱好的小朋友有几人?</p> <p>4、活动结束：</p> <p>与好朋友交换名片。 </p>
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