小班优秀体育教案《跳圈游戏》
<p align="center"></p><p align="center"></p> <p>活动目标：</p> <p>1、学习双脚并拢跳进或跳出圈。</p> <p>2、通过游戏儿歌联系快速反应。</p> <p>3、体验游戏中放松和紧张的不同情绪。</p> <p>活动准备：</p> <p>幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、游戏活动——吹泡泡</p> <p>1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游戏玩法。</p> <p>2、教师带领幼儿边念儿歌边做相应的动作，当老师说：“泡泡飞回来了!”，小朋友就8回来，站在大圆圈上站好，游戏结束，游戏可进行2——3遍。</p> <p>二、游戏活动——跳圈游戏</p> <p>1、跳圈</p> <p>幼儿四散地站在场地周围，幼儿人手一个大圈放在自己的前面。教师带领幼儿练习双脚跳进和跳出大圈。</p> <p>教师发出指令：“下雨了!”幼儿跳进“家”(大圈)里面;</p> <p>教师发出指令：“天晴了!”幼儿跳出“家”(大圈)门;</p> <p>2、兔子和狼</p> <p>教师扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散分布在呈递周围，并站立在“洞”(大圈)里。</p> <p>介绍游戏玩法：游戏开始，大家边念儿歌边从洞里双脚跳出来，然后随着儿歌的内容，蹲下吃草、左顾右盼等动作，儿歌念完，听到教师大声喊“狼来了!”便从场地的另一端跑出来，追逐小兔子，小兔子立即跳进身边最近的任何一个“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在场地的一旁。</p> <p>配班老师扮演大灰狼，教师带领“小兔子”们念儿歌玩游戏，当大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可请较能干的小朋友扮演大灰狼，游戏继续进行。</p> <p>三、游戏活动——拉个圆圈走走。</p> <p>教师带领幼儿一起手拉手，边唱歌曲，边做相应的动作。</p>
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