幼儿园大班社会教案《表达爱》
<p align="center"></p><p>活动目的</p> <p>1、通过本次观察与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识;学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。</p> <p>2、为幼儿创设多项交流活动，发展幼儿的口语表达能力。</p> <p>3、在分组活动中，巩固幼儿有规律的排序，同时培养幼儿的审美能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、四维彩超录象、图片。</p> <p>2、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、 感受爱。</p> <p>1、情景设置：我来帮助你。</p> <p>老师提问：“小朋友，你们想一想，(出示想的图画)我为什么要帮助朱老师呢?”</p> <p>老师：“你们还没有出生之前也是在妈妈的肚子里的，那么想知道你在妈妈肚子里的样子吗?”</p> <p>2、看四维彩超录像,让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。</p> <p>幼儿看完后向朱老师提问，朱老师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。</p> <p>老师提问：</p> <p>(1)朱老师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗?</p> <p>(2)你的宝宝什么时候出生?</p> <p>(3)你为她准备了什么?</p> <p>二、 体验爱。</p> <p>1、体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。</p> <p>老师：“朱老师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢?那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。”</p> <p>幼儿分成四组体验：</p> <p>(1)小朋友在座位上脱鞋、穿鞋。</p> <p>(2)请幼儿到楼下去取东西。</p> <p>(3)请幼儿帮助整理衣物、图书、玩具。(4)请幼儿 扫地。</p> <p>2、引导幼儿进行多项交流活动。</p> <p>(1)老师：“那么有什么感觉?做事方便吗?朱老师你怀孕有多久了?体重增加了多少?”教师与朱老师、幼儿交流体验后的感受。</p> <p>(2)幼儿与周围的老师进行交流，问她们怀孕时的感受。</p> <p>(3)引导幼儿与“自己的宝宝”对话。</p>
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