幼儿园小班美术公开课教案详案反思《小鱼游游》
<p align="center"></p><p align="center"></p> <p>设计意图：</p> <p>小班幼儿肢体发育还不协调，动手能力弱，这节美术活动可以让幼儿在游戏情境中，动手练习，发展幼儿的动手能力。</p> <p>活动目标：</p> <p>1.感受图画的快乐情境，愿意与同伴一起游戏。</p> <p>2.会使用彩笔画波浪线和圆圈。</p> <p>活动准备：</p> <p>《小鱼游游》视频及涂色卡片、彩笔、水草、小鱼头饰，《小鱼游》音乐磁带。</p> <p>活动过程：</p> <p>1.组织幼儿观看视频(小鱼在水草间游来游去)</p> <p>提问：视频中有什么?他们在干什么?</p> <p>小鱼是怎样游的?我们来模仿一下。</p> <p>小鱼在玩什么游戏?他们都躲到了哪里?</p> <p>2.幼儿再看视频中的图片(画面定格)</p> <p>观察图片中的色彩，感受图片的美。(告诉幼儿图片中，弯弯曲曲的水草线条是波浪线)</p> <p>3.涂色</p> <p>小朋友，让我们来画一幅小鱼游游的图画吧!(图中水草和泡泡是虚线，让小朋友连线，练习画曲线和圆圈)</p> <p>4.游戏</p> <p>小朋友带头饰(鱼、水草)，扮演水草的小朋友要不停地扭动身体，扮演鱼的小朋友在水草见游来游去，并播放背景音乐《小鱼游》。</p> <p>活动反思：</p> <p>幼儿能够用笔顺利地画出波浪线和圆圈，深切感受线条美，能和小朋友们一起游戏，分享快乐。</p>
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