大班美术优秀教案《挤奶舞》
<p align="center"></p><p>【活动目标】：</p> <p>1、初步了解蒙古族的文化习俗。</p> <p>2、初步学会蒙古族提、压腕的挤奶动作，体验蒙古族舞蹈的特点。</p> <p>3、能根据音乐的特点，用肢体动作表现出自豪、轻快、喜悦的情绪。</p> <p>【活动准备】：</p> <p>1、《草原赞歌》视频及音乐。</p> <p>2、《挤奶舞》音乐。</p> <p>3、教学课件。</p> <p>4、教学卡片。</p> <p>5、彩带。</p> <p>6、日常活动中，幼儿熟悉音乐。</p> <p>【活动过程】：</p> <p>一、听《草原赞歌》音乐，师幼做动作，走入活动室。</p> <p>二、组织教学，激发幼儿参与活动的兴趣。</p> <p>三、初步了解蒙古族人民的生活文化习俗。</p> <p>1、出示蒙古族的服饰图片。引导幼儿认识。</p> <p>2、启发幼儿，说出蒙古族的其他事情。</p> <p>幼儿自由的发言，畅谈自己所知道的。</p> <p>3、看课件，教师讲解蒙古族的生活习惯。</p> <p>住在蒙古包里;来了客人热情好客，用奶茶招待。</p> <p>四、放《草原赞歌》舞蹈视频，让幼儿初步感知，蒙古族的舞蹈。</p> <p>引导幼儿感知提、压腕的动作。</p> <p>五、组织幼儿听音乐整体感受，并创编挤奶舞蹈动作。</p> <p>1、听《挤奶舞》音乐</p> <p>2、结合图标，创编动作。</p> <p>教师结合图标，启发引导幼儿创编。重点强调提、压腕的动作</p> <p>学会提、压腕)</p> <p>六、听音乐，组织幼儿练习挤奶动作。</p> <p>1、听音乐，全体幼儿参与。</p> <p>2、扎上漂亮的头巾，师幼一起表演。</p> <p>七、面对听课的老师，表演舞蹈。</p> <p>八、评议，小结。</p> <p>知道了蒙古族的一些事情，编了挤奶舞的动作，小朋友们表演的很开心。</p> <p>九、结束活动。</p>
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