小班科学教案《橘子》
<p align="center"></p><p>活动目标:</p> <p>1、学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。</p> <p>2、愿意参加观察橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。</p> <p>3、体验分享的快乐。</p> <p>4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。</p> <p>5、培养幼儿对事物的好奇心。</p> <p>活动准备:</p> <p>每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子。</p> <p>活动过程:</p> <p>1、用触觉箱子引起幼儿的兴趣。</p> <p>教师请幼儿摸一摸箱子里装的水果。</p> <p>提问:"请你摸一摸,告诉我里面装了什么水果?"</p> <p>2、感知橘子的外形特征。</p> <p>(1)看一看:橘子是什么颜色的?什么样的?</p> <p>(2)摸一摸:橘子摸上去有什么感觉(可与苹果进行比较)?</p> <p>(3)闻一闻:橘子有什么气味?</p> <p>3、感受橘子的内部特征。</p> <p>(1)请幼儿讨论:橘子里面是什么样的?</p> <p>(2)那我们怎么把它打开呢?</p> <p>(3)鼓励幼儿自己动手剥橘子,观察橘子的内部特征。</p> <p>提问:剥开皮的橘子是什么颜色的?剥开皮的橘子是什么样子的?一瓣一瓣像什么?</p> <p>4.品尝橘子酸酸甜甜的味道,说说品尝后的感觉。</p> <p>活动延伸:</p> <p>活动结束后,教师画一棵轮廓树,让幼儿将剥下来的橘子皮撕成小块,贴在橘子轮廓图上,制作成一幅橘子皮画,将橘子皮画贴于橘子树上,做成一棵橘子树。</p>
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